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[主观题]

实践、知识等内容属于谚语的哪一类?()

A.社交类

B.时政类

C.事理类

答案
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更多“实践、知识等内容属于谚语的哪一类?()”相关的问题

第1题

下列属于知识对象的窗口中分类项目列类中的倒三角形按的内容是()。

A.Internet

B.界面构成、评估

C.RTF对象

D.文件

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第2题

科学研究的内容包括()。
科学研究的内容包括()。

A、观察或探索未知事实的本质及其规律

B、验证与发展有关事实的本质及其规律

C、对已有知识的分析、整理、综合等方面的实践活动

D、对已有知识的规范化、系统化等方面的实践活动

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第3题

下列属于课程结构内容上的优化的是()

A、要做到德智体美与劳动技术职业教育相结合;

B、德智体美劳,无论哪一种课程都要做到知识、能力、品德三大功能融为一体;

C、要做到显在课程(正式课程)与潜在课程(非正式课程)相结合;

D、要做到分科课程与综合课程相结合,学科类课程与活动类课程相结合,学期课程与短期课程相结合;

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第4题

科学研究的内容包括()

A.观察或探索未知事实的本质及其规律

B.验证与发展有关事实的本质及其规律

C.对已有知识的分析、整理、综合等方面的实践活动

D.对已有知识的规范化、系统化等方面的实践活动

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第5题

服用不易吸收的药物,如硫酸镁、甘露醇等引起的腹泻属于下列哪一类?()

A.渗出性腹泻

B.渗透性腹泻

C.分泌性腹泻

D.吸收不良性腹泻

E.动力性腹泻

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第6题

下列选项中属于剽窃的有()。

A.认真做笔记,记录自己的思想观点和他人资料

B.借用他人观点和语句时,没有引源

C.无意使用了他人观点,没有引源

D.参考文献中说明了有关作品的相关信息

E.常用谚语、常识等材料,没有引源

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第7题

根据你所掌握的知识,你认为形态学特征在以下几类微生物中的哪一类分类鉴定中显得更加重要( )。

A.病毒

B.细菌

C.酵母菌

D.霉菌

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第8题

为护理学科培养具有宽厚的医学、人文学、护理学等知识,并能为人类健康服务的护理专业人才的活动被称为:()

A.护理教育

B.护理活动

C.护理理论

D.护理实践

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第9题

“这类培训师以大学教师为多,他们有丰富的知识和经验,但没有受过培训方面的训练,又缺乏个人魅力,结果使受训者一直处在催眠状态。”这基本上是对下列哪一类培训师的描述()

A.讲师型培训师

B.敏感型培训师

C.卓越型培训师

D.专业型培训师

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第10题

“运用书面测试等方法来测定受训前后员工知识,技能与态度改变情况”,这一描述是培训效果评价的哪一层次评价()

A.行为层次

B.结果层次

C.学习层次

D.反应层次

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第11题

“一窝蜂、一溜烟、一言堂”这三个熟语都属于()。

A.谚语

B.歇后语

C.成语

D.惯用语

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