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[主观题]

问卷调查法不属于幼儿发展评价的方法。()

问卷调查法不属于幼儿发展评价的方法。()

A、错误

B、正确

答案
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更多“问卷调查法不属于幼儿发展评价的方法。()”相关的问题

第1题

()不属于企业培训需求信息的收集方法。

A.问卷调查法

B.观察法

C.工作岗位分析法

D.面谈法

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第2题

幼儿发展评价不属于学前教育评价的范围。()
幼儿发展评价不属于学前教育评价的范围。()

A、错误

B、正确

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第3题

在西方,社会调查是随着抽样方法和问卷方法的发展而形成的一套结构化的资料收集方法。它常常被称为()和问卷调查。

A.抽样调查

B.头脑风暴法

C.专家讨论

D.比例调查

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第4题

在学前教育研究中,由于幼儿的书写能力发展特点,问卷调查的难度较大。()
在学前教育研究中,由于幼儿的书写能力发展特点,问卷调查的难度较大。()

A、错误

B、正确

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第5题

在幼儿发展评价的方法中,轶事记录属于观察法中的情境观察法。()
在幼儿发展评价的方法中,轶事记录属于观察法中的情境观察法。()

A、错误

B、正确

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第6题

在幼儿发展评价的方法中,轶事记录属于观察法中的情境观察法。()
在幼儿发展评价的方法中,轶事记录属于观察法中的情境观察法。()

A、错误

B、正确

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第7题

幼儿发展评价是依据幼儿教育目标以及与此相适应的幼儿发展目标,运用教育评价的理论与方法,对幼儿身体、认知、品德与社会性等方面的发展进行价值判断的过程。()
幼儿发展评价是依据幼儿教育目标以及与此相适应的幼儿发展目标,运用教育评价的理论与方法,对幼儿身体、认知、品德与社会性等方面的发展进行价值判断的过程。()

A、错误

B、正确

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第8题

幼儿发展评价是依据幼儿教育目标以及与此相适应的幼儿发展目标,运用教育评价的理论与方法,对幼儿身体、认知、品德与社会性等方面的发展进行价值判断的过程。()
幼儿发展评价是依据幼儿教育目标以及与此相适应的幼儿发展目标,运用教育评价的理论与方法,对幼儿身体、认知、品德与社会性等方面的发展进行价值判断的过程。()

A.正确

B.错误

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第9题

通过对幼儿社会性行为的评价对幼儿进行社会教育的一种方法是()。

A.强化评价法

B.讨论法

C.讲解法

D.谈话法

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第10题

幼儿园社会教育活动的评价者的目的,决定着评价体系的使用、评价方法的选择、评价结果的处理和解释,决定着幼儿社会性发展评价工作的实际效益。()
幼儿园社会教育活动的评价者的目的,决定着评价体系的使用、评价方法的选择、评价结果的处理和解释,决定着幼儿社会性发展评价工作的实际效益。()

A.错误

B.正确

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第11题

下列说法正确的是:____。

A.教育评价制度和理论是从教育测验发展起来的

B.托幼机构教育质量的评价基本采用相对评价模式

C.在托幼机构教育质量的各个构成因素中,教师素质直接影响幼儿的发展

D.谈话法能较快捷地了解幼儿发展中某些难以用行为表现出来的认识方面的问题。

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