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[主观题]

学校管理过程和教育教学过程的目的是一致的，都是以育人为主旨的。()

学校管理过程和教育教学过程的目的是一致的，都是以育人为主旨的。（)

A.正确

B.错误

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发布时间：2022-12-04

更多“学校管理过程和教育教学过程的目的是一致的，都是以育人为主旨的。()”相关的问题

第1题

学校管理过程和教育教学过程的目的是一致的，都是以育人为主旨的。()

学校管理过程和教育教学过程的目的是一致的，都是以育人为主旨的。（)

A、错误

B、正确

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第2题

在新课程背景下，评价的主要目的是（)

A、促进学生、教师、学校和课程的发展

B、形成新的教育评价制度

C、全面了解学生数学学习的过程和结果，激励学生学习和改进教师教学

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第3题

教育管理学以各级各类教育组织和机构的管理现象、管理过程和管理规律为其研究对象。其中，以()的管理为核心。

A.班级组织

B.教育行政机构

C.教学组织

D.学校组织

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第4题

裴斯泰洛齐在对待家庭与教学科目时，认为“教学即生活”，强调只有当家庭与学校生活一致时才能达到教育的目的。()

裴斯泰洛齐在对待家庭与教学科目时，认为“教学即生活”，强调只有当家庭与学校生活一致时才能达到教育的目的。（)

A.错误

B.正确

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第5题

学校健康教育原则是教学规律的反映，它虽然是人们主观制定的，但反映了教学过程的客观规律。()

学校健康教育原则是教学规律的反映，它虽然是人们主观制定的，但反映了教学过程的客观规律。（)

A.错误

B.正确

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第6题

下列陈述不正确的是________。

A.教育技术的范围比电化教育广泛

B.教育技术的目的是追求教育的最优化

C.视觉教育是教育技术的前身

D.教育技术研究和实践的对象是教学过程

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第7题

裴斯泰洛齐认为教育过程应当通过管理、教学和训练三个阶段按照一定的顺序来完成。（)

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第8题

教育技术对学习过程和学习资源的管理不包括下面哪一项()

A.项目管理

B.资源管理

C.过程管理

D.教学系统管理和信息管理

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第9题

赫尔巴特提出教育过程的核心是：

A.管理

B.教学

C.训育

D.过程

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第10题

教育技术是指运用各种理论及技术，通过对教与学过程及相关资源的设计、开发、利用、管理和评价，实现教育教学优化的实践。()

教育技术是指运用各种理论及技术，通过对教与学过程及相关资源的设计、开发、利用、管理和评价，实现教育教学优化的实践。（)

A.错误

B.正确

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第11题

在研究目的上，中小学教师的教育技术研究是一种实践性的研究活动，其主要目的是为了防止教学过程遇到各种各样的问题。()

在研究目的上，中小学教师的教育技术研究是一种实践性的研究活动，其主要目的是为了防止教学过程遇到各种各样的问题。（)

A.正确

B.错误

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