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[主观题]

在新课程背景下，评价的主要目的是（)

A、促进学生、教师、学校和课程的发展

B、形成新的教育评价制度

C、全面了解学生数学学习的过程和结果，激励学生学习和改进教师教学

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发布时间：2022-12-03

更多“在新课程背景下，评价的主要目的是（)”相关的问题

第1题

在新课程的背景下，教师不再是知识的传授者。()

在新课程的背景下，教师不再是知识的传授者。（)

A.错误

B.正确

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第2题

幼儿园课的目的有哪两类（)

A.幼儿园教学评价

B. 完善原有课程或者开发、发展新课程

C. 管理课程

D. 幼儿园活动评价

E. 评价课程

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第3题

新课程倡导教师评价以促进教师专业发展为根本目的, 要求建立()的教师评价体系？

A.发展性的

B.持续性的

C.稳定性的

D.专业性的

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第4题

根据新课程改革的需要，对教科书的评价将服务于以下（)目的。

A.为国家评审按新课程标准编写的教科书提供参考依据

B.为上一级升学考试服务的

C.向教科书编写单位提供改进教科书的参考意见

D.为基层单位选择教科书提供参考依据

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第5题

就（)而言，无领导小组讨论由一组一定数量的应聘者，在既定的背景下或围绕给定的问题展开讨论，由一组评价者对他们在讨论过程中的言语和非言语行为表现进行观察和评价。

A、操作方式

B、参与情况

C、讨论方式

D、参与情境

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第6题

课程评价的模式有____

A.目标评价模式

B.目的游离评价模式

C.背景、输入、过程、成果(CIPP)评价模式

D.发展性课程评价

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第7题

毛泽东思想是在各种复杂的背景下形成的，其形成阶段的主要背景有()。

A.与顽固派既联合又斗争正确策略的全面实施

B.武装暴动以后进入创造红军的全新发展时期

C.在抗日战争中与日寇和敌伪势力斗争的实践

D.参与党内斗争，反对把共产国际决议神圣化

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第8题

诊断性评价的目的是通过考核（)。

(A)判断学生在该集体中的相对位置

(B)了解教学背景及学生原有基础差异

(C)了解学生对所学内容掌握的程度

(D)衡量学生达到课程目标的程度

(E)了解教学进展情况

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第9题

下列属于一般工业项目的详细可行性研究内容的有（）

A.项目的背景，支持该项目的各种经济政策和产业政策

B.原材料，燃料，备品等的年需求量，品种，单价以及来源

C.工厂内生产，服务和管理机构的设置

D.该项目的财务评价以及国民经济评价

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第10题

在管理培训项目的开发流程中，效果评价阶段的工作，主要在于（)方面。A客户评价B员工评价C主管人员

在管理培训项目的开发流程中，效果评价阶段的工作，主要在于()方面。

A客户评价

B员工评价

C主管人员自我评价

D组织领导评价

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第11题

引论中最主要、所占篇幅最长的部分是()。

A.论文的写作目的、背景、研究主题

B.研究的主要结论

C.文献综述

D.研究的理论意义与现实意义

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