运行有效性评价方法包括()。
A.适当的人员询问
B.相关文档的审阅
C.控制点执行的实地观察
D.对控制点执行重复验证
A.适当的人员询问
B.相关文档的审阅
C.控制点执行的实地观察
D.对控制点执行重复验证
第1题
A.提供足够的练习和反馈
B.激励学生在不同的情境中运用策略
C.引导学生评价训练的有效性
D.策略的专门教学与渗透学习相结合
E.引导学生生成新的策略
第2题
A.全面了解市场需求状况极其发展趋势
B.选择投资项目和最佳实施方案
C.确定适当的建设规模和质量水平
D.评价建设地点和环境条件
E.预测现金流量、收益,分析对预期收益的把握度
第3题
A.调查
B.促请争端当事国用和平方法解决争端
C.对于其继续存在足以危及国际和平与安全的争端和情势,可以在任何阶段建议适当的调整程序和方法
D.斡旋
E.执行行动
第7题
A.与课程功能的转变相适应
B.有助于了解课程实施和教学活动的各个环节与细节问题
C.考察课程教材对教师实现和教学目标的适应性、可行性和有效性
D.有助于在课堂上进行调查和收集数据信息
第8题
A.领导绩效
B.领导结果
C.领导目标
D.领导绩效考评
第9题
A.获得对业务单元或业务流程活动的了解并确定其相关的内部控制是如何设计运作的
B.与业务单元或业务流程的管理人员以及其他适当的管理人员复核结果
C.评价内部控制程序、分析内部控制结果并采取相应措施
D.记录内部控制缺陷和拟定纠正的措施并与适当的人员复核并验证调查结果
第10题
A.目标统一原则
B.责权一致原则
C.适度管理幅度原则
D.集权与分权相结合原则
第11题
A.检查或鉴定语言教育活动目标是否达成,或判断达成情况
B.及时让教师明确、发现现实与预定活动目标之间的差距和问题
C.帮助教师针对发现的不足和问题,及时采取改革措施
D.检查教师的工作以进行适当的奖罚