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[主观题]
CIPP模式的局限是对评价者的素质要求较高。()
CIPP模式的局限是对评价者的素质要求较高。（)
A.错误
B.正确
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A.错误
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更多“CIPP模式的局限是对评价者的素质要求较高。()”相关的问题
第1题
A、权数是一个整体被分成若干个因素，用来表示每个因素在整体中所占比重大小的数字。
B、CIPP模式认为教育评价必须考察教育计划或方案的实际效果而不是预期效果。
C、评价内容确定是否科学合理，间接影响评价的方向和评价结果的有效性。
D、CIPP模式的局限是对评价者的素质要求较高。
第2题
A、外貌评价模式的局限是对评价者的素质要求较高。
B、频率指达到指标体系项目要求的数量或各种规范化行为的相对次数。
C、目标游离评价模式是历史上第一个较完整并产生了巨大影响的教育评价模式。
D、教育评价信息的汇总是指把按指标体系末级指标逐项赋值得到的信息进行综合。
第3题
A、错误
B、正确
第4题
对情景模拟方法理解错误的是()。
A它将应聘者至于某种模拟环境中
B被评价者事先必须接受专门培训
C评价者通过对应聘者的观察来了解应聘者的综合素质
D评价者事先必须接受专门培训
第5题
A.错误
B.正确
第6题
A、使用范围广，综合性强，可在课程发展的任何阶段进行。
B、形成评价的系统方法为决策提供持续往复的信息，并对先前决策的明显效应提供反馈。
C、对行政决策人员有广泛的服务性功能。
D、教育评价不仅应该关心目标,还关心目标是怎样筛选出来的。
