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[多选题]

品德的构成包括( )。

A.道德认识

B.道德判断

C.道德意志

D.道德情感

E.道德行为

答案

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发布时间：2022-12-04

更多“品德的构成包括（)。 A．道德认识 B．道德判断 C．道德意志 D．道德情感 E．道德行为”相关的问题

第1题

品德的心理结构包括（）。

A.道德认识

B.道德情感

C.道德意志

D.道德行为

E.道德力量

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第2题

品德的心理结构包括道德认识、道德情感和道德行为三部分。()

品德的心理结构包括道德认识、道德情感和道德行为三部分。（)

A.正确

B.错误

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第3题

我国心理学界比较流行的是品德的四要素说，认为品德是由道德认识、______等心理成分构成的有机整体。

A.道德情感

B.道德意志

C.道德信念

D.道德行为

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第4题

品德的心理结构包括道德认识、道德情感和道德行为三部分。()

品德的心理结构包括道德认识、道德情感和道德行为三部分。（)

A、错误

B、正确

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第5题

品德结构元素包括：（)

A.道德认识

B.道德情感

C.道德意志

D.道德行为

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第6题

个人道德认识是品德的动力因素。（)

个人道德认识是品德的动力因素。()

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第7题

品德的心理结构中知、情、意、行这四种成分是相互联系、协调发展的，其中，（)是衡量一个人品德的重要标志。

A.道德认识

B.道德情感

C.道德意志

D.道德行为

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第8题

从受教者出发区分的德育管理过程基本环节有：()

A.提高道德认识，培养道德思维

B.实现从知到行的转化，培养品德践行能力

C.教育情况的回馈和总结

D.品德的考察与评定

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第9题

德育过程是教育者促使学生思想内部矛盾斗争的过程，其中的主要矛盾是（)。

A.学生道德认识深与浅的矛盾

B.学生道德认识多与少的矛盾

C.学生道德认识正确与错误的矛盾

D.社会道德要求与学生自身品德基础的矛盾

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第10题

行政文化的层次性构成，包括()

A.行政心理

B.行政道德

C.行政精神

D.行政规范

E.行政评价

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第11题

社会道德要求只有和个人品德相结合，才会转变为现实的道德力量。()

社会道德要求只有和个人品德相结合，才会转变为现实的道德力量。（)

A.对

B.错

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