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[单选题]

道德动机的高级形式是____。

A.道德概念

B.道德信念

C.道德原则

D.道德价值观念

答案
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更多“道德动机的高级形式是____。A、道德概念B、道德信念C、道德原则D、道德价值观念”相关的问题

第1题

对教师道德行为的动机理解正确的是 ()

A.道德行为的动机可以分为形式动机和事实动机

B.教师道德动机指向与行为的结果有时会发生分离

C.事实动机是指实际驱动行为发生的动机

D.形式是指没有外化为实际行为的动机

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第2题

简述品德的概念及与道德概念的关系。
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第3题

在日常生活中,人们常把“伦理”和“道德”作为互相指称的概念在同一意义上使用,这两个概念是没有区
别的。()

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第4题

人权概念和理论在18世纪以后的两百多年间,经历了从政治、道德概念到法律意识、法律实践,从国内法到国际法的演
变过程。( )
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第5题

__是推动人们产生和完成道德行为的内在原因。

A.道德认识

B.道德动机

C.道德意志

D.道德判断

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第6题

道德行为是实现道德动机的手段。()
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第7题

道德评价的根据是动机和效果的辩证统一。我们在进行道德评价时,既要注意到动机,也要注意到效
果。()

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第8题

人们在具有了道德认识与道德情感的条件下,是否会产生相应的道德行为,主要取决于其道德动机。()
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第9题

__是指儿童能够应用已掌握的道德知识,对自己或别人行为的是非、善恶等进行判断。

A.道德认识

B.道德动机

C.道德评价

D.道德判断

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第10题

哪一项是道德价值推导公式的前提?

A.行为动机如何

B.道德目的如何

C.与道德价值相符的优良道德

D.行为应该如何

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第11题

()是个人道德活动的理性基础,也是个人品德结构的核心。

A、道德

B、道德信念

C、道德情感

D、道德动机

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