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[主观题]

道德评价的根据是动机和效果的辩证统一。我们在进行道德评价时,既要注意到动机,也要注意到效

果。()

答案
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更多“道德评价的根据是动机和效果的辩证统一。我们在进行道德评价时,既要注意到动机,也要注意到效”相关的问题

第1题

关于道德评价的“动机论”和“效果论”都有一定道理、都有可取之处,但是正确的评价依据应该是动机与效果的辩证统一论。()
关于道德评价的“动机论”和“效果论”都有一定道理、都有可取之处,但是正确的评价依据应该是动机与效果的辩证统一论。()

A.正确

B.错误

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第2题

职业道德评价的根本依据是职业行为动机与职业行为效果的辩证统一。()
职业道德评价的根本依据是职业行为动机与职业行为效果的辩证统一。()

A.错误

B.正确

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第3题

评价行为者品德的评价要依据?

A.效果

B.道德

C.过程

D.动机

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第4题

对行为本身的评价要依据?

A.效果

B.道德

C.过程

D.动机

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第5题

评价行为的道德价值应遵循:

A.动机论

B.效果论

C.动机效果统一论

D.动机效果分别论

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第6题

道德评价能力发展的一般过程是()

A.从他律到自律

B.从客观效果到内在动机

C.从他人到自己

D.从自律到他律

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第7题

根据耶克斯--道德森定律,人的动机强度影响着任务完成效果,作业效果与动机水平的关系呈()。

A.线性

B.“U”型曲线

C.倒“U”型曲线

D.指数函数状

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第8题

__________是指学前及小学低年级儿童(10岁之前)只关心行为的客观效果,不关心主观动机,是

__________是指学前及小学低年级儿童(10岁之前)只关心行为的客观效果,不关心主观动机,是受他人设定的外在价值标准所支配的道德判断。()

A.主观道德

B.客观道德

C.他律道德

D.自律道德

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第9题

名誉和良心的评价依据是动机效果统一论。()

名誉和良心的评价依据是动机效果统一论。()

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第10题

名誉和良心的评价依据是?

A.只看动机

B.只看效果

C.动机效果分别论

D.动机效果统一论

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第11题

评价教师职业道德水平的依据是既要看教师的道德(),也要看教师的道德()。

A.行为

B.善

C.恶

D.动机

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