婴儿的心理是在生活环境中不断接受外界刺激和大脑皮质分析综合机能逐渐完善的基础上发展起来的。()
A.正确
B.错误
A.正确
B.错误
第1题
A、人的感情在外界的刺激下,总会呈现出来相同的情绪
B、一个有影响力的人从来都是“不以物喜,不以己悲”的
C、凡事不要太过冲动,不要太被情绪左右,多以平常心来对待问题
D、我们应该注意自己的情绪,不要让情绪掌控自己的行为,也不要处于大喜大悲的极端情绪中,以免造成难以弥补的损失
第2题
A.适应不安
B. 精神交互作用
C. 神经症
D. 精神拮抗作用
第4题
A.感觉提供了心理的原料,是一切心理活动的最初基础。
B.感觉为适应生存提供了重要线索和依据。
C.感受器只接受适宜刺激的现象,称作感觉器官专门化。
D.感受器不同,接受适宜刺激不同。
第5题
A.皮肤是人体的感觉器官之一,良好的刺激通过对皮肤感受器传到大脑,再传过神经、液体的调节,对机体起着保健作用
B.“婴儿抚触”产生的生理和心理效用,可以解除他们的“皮肤饥渴”
C.抚触应安排在饥饿或刚吃完奶后
D.皮肤饥渴不解决,新生儿就会感到烦躁不安、睡眠不稳、体重增长缓慢等症状
第6题
A.皮肤是人体的感觉器官之一,良好的刺激通过对皮肤感受器传到大脑,再传过神经、液体的调节,对机体起着保健作用
B.“婴儿抚触”产生的生理和心理效用,可以解除他们的“皮肤饥渴”
C.抚触应安排在饥饿或刚吃完奶后
D.皮肤饥渴不解决,新生儿就会感到烦躁不安、睡眠不稳、体重增长缓慢等症状
第7题
A.以教师为主,教师利用讲解、板书和各种媒体作为教学的手段和方法向学生传授知识,学生则被动地接受教师传授的知识
B.教师是主动的施教者;学生是外界刺激的被动接受者、知识灌输的对象
C.教材是教师向学生灌输的内容
D.教学媒体是教师向学生灌输的方法、手段
第10题
A.正确
B.错误
第11题
A、足够的资源
B、信任氛围
C、团队结构
D、绩效评估
E、领导