第3题
A、准确拼读音节
B、教学时,重点采用活动和游戏
C、应会熟练默写声母、韵母和整体认读音节
D、应利用拼音识字,学说普通话
第4题
A.错误
B.正确
第6题
A.完全正确
B. 完全错误
C. 无错误,但不完备
D. 部分错误
第7题
A.创作出高质量诗歌的诗人学过传统诗歌,没学过传统诗歌的诗人最有可能创作出创新的诗歌。所以,要创作出创新的诗歌最好不要学传统诗歌。
B.不懂得教学的人不能理解他所教的学生的个性。因此,懂得教学的人能够理解他所教的学生的个性。
C.缺乏感情共鸣的人不是公职的优秀候选人,而富有感情共鸣的人则善于操控他人的感情。因此,善于操控他人感情的人是公职的优秀候选人。
D.如果气候突然变化,食物种类单一的动物将更难生存。但是,食物种类广泛的动物则不会,因为气候突变只会消除某些种类的食物。
第8题
比赛法 体育课堂学习过程的心理学评价中最常用的方法
体育教学目标 决定着体育教学的起点
学生的起始状态 具有相对的稳定性和变化性的特点
体育课堂心理气氛 制约体育教学策略制定或选择的决定性因素
口头评定 在比赛条件下组织学生进行练习的方法
第9题
A:相关教学因素科学合理性教学目标达成度
B:教学目标达成度相关教学因素科学合理性
C:教学设计教学操作
D:教学操作教学设计
第10题
A.把自我评价作为教育评价实施的组成部分,有利于全面的搜集信息,准确的形成判断
B.把自我评价作为评价的预评价阶段,有利于减轻组织者的工作负担
C.把自我评价形成性测验注重的是学生是否达到规定的教学目标
D.把自我评价作为评价的预评价阶段,有利于其真正发挥评价的促进改革和推动工作的作用