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[主观题]
教育者与受教育者地位与作用的矛盾主要体现在：依赖性;制约性;差异性;发展性。（)
教育者与受教育者地位与作用的矛盾主要体现在：依赖性;制约性;差异性;发展性。()
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教育者与受教育者地位与作用的矛盾主要体现在：依赖性;制约性;差异性;发展性。()
答案
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第1题
A.错误
B.正确
第3题
德育过程的基本矛盾是()。
A．教育者与受教育者的矛盾
B．教育者提出的德育要求与受教育者已有的品德水平之间的矛盾
C．教育者与德育内容、方法之间的矛盾
D．受教育者与德育内容、方法之间的矛盾
第4题
德育过程的基本矛盾是()
A．社会对受教育者的德育要求与受教育者的品德基础的矛盾
B．知与不知的矛盾
C．德育要求与个人需求的矛盾
D．正确思想与错误思想的矛盾
第6题
A.学生知的深和知的浅的矛盾
B.无产阶级思想和资产阶级思想的矛盾
C.教育者提出的要求由于受教育者已有的品德水平之间的矛盾
D.教育者与德育内容和方法的矛盾
第8题
A、错误
B、正确
第9题
A.德育过程是长期的、反复的过程。
B.德育过程是促进学生思想内部矛盾斗争的过程
C.德育过程是组织学生活动与交往、统一多方面影响的过程
D.德育过程中的主要矛盾是德育要求与受教育者已有德育水平之间的矛盾
第11题
A.有助于正确认识教育与经济的相互关系，促进教育与经济的协调发展;
B.有助于政府教育决策的科学化;
C.有助于学校提高管理水平，提高资源的使用效率;
D.有助于受教育者个人及其家庭做出合理的教育决策;
E.有助于教育和经济科学的丰富和发展;
