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地理课程评价是地理课程内容组织与优化的主要依据,是地理教学方法选择和运用的重要向导。()

地理课程评价是地理课程内容组织与优化的主要依据,是地理教学方法选择和运用的重要向导。()

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更多“地理课程评价是地理课程内容组织与优化的主要依据,是地理教学方法选择和运用的重要向导。()”相关的问题

第1题

地理课程内容的选择与组织是地理课程编制的一项核心工作,也是贯彻地理课程目标的主要领域,更
是实施地理教学的重要保障。()

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第2题

地理课程内容选择的基准有()。

A.着力体现地理课程目标的基本规定

B.要体现地理课程内容的区域性

C.地理课程内容要满足学生的需求与兴趣

D.地理课程内容要贴近社会生活与学生生活

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第3题

由近及远的展开地理课程内容可以站在一定得高度上“俯视”越来越远的区域,这样可以加深对区域
的理解与认识。()

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第4题

课程与教学目标的功能包括()

A.为课程内容和方法的选择提供依据

B.为课程与教学的组织提供依据

C.为课程实施提供依据

D.为课程与教学的评价提供依据

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第5题

课程中处于核心地位的是()

A.课程目标

B.课程内容

C.课程组织

D.课程评价

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第6题

地理课程内容选择中的基础性就是强调传统,强调个人经验。()

地理课程内容选择中的基础性就是强调传统,强调个人经验。()

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第7题

“学习对终身发展有用的地理”理念的提出对于改变以往地理课程中知识与生活相悖离,课程学习与
实际生活之间缺乏有机联系的现状具有重大意义。()

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第8题

课程组织涉及的内容包括()。

A.课程目标

B.课程内容

C.课程类型

D.课程实施

E.课程评价

F.课程改革

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第9题

信息技术由于课程整合的承担主体有多个层面,下面的()不是国家层面所需要所做的工作。

A.组织教师培训,延请专业研究队伍进行教学实践与科研工作指导

B.规划信息技术与国家课程内容标准的可能的整合点

C.建立全国性的教育信息数据中心

D.建构信息技术与课程整合的评价标准

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第10题

关于“地理知识与技能”的评价要求正确的是()A、评价学生地理知识理解和应用状况B、对地理技能形

关于“地理知识与技能”的评价要求正确的是()

A、评价学生地理知识理解和应用状况

B、对地理技能形成与运用的评价

C、地理情感的形成评价

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第11题

火山的形成全过程甚至是上万年的地质事件,可以通过多媒体动画模拟来实现教学目的,这种方式是信息技术与地理课程整合的方法。()

A、模拟人眼不可感知的地理事物

B、模拟对占据空间广的地理事物

C、模拟发生过程时间跨度大的地理事物

D、模拟微观地理事物

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