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[主观题]

对员工抱怨采取压制和强迫策略,是遵循了抱怨(冲突)处理的何种理念()。

A、早期传统看法

B、人际关系学派观点

C、相互作用的观念

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更多“对员工抱怨采取压制和强迫策略,是遵循了抱怨(冲突)处理的何种理念()。”相关的问题

第1题

对员工抱怨采取压制和强迫策略,是遵循了抱怨(冲突)处理的何种理念()。

A、早期传统看法

B、人际关系学派观点

C、相互作用的观念

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第2题

对员工抱怨采取疏通抚慰策略,是遵循了抱怨(冲突)处理的何种理念()。
对员工抱怨采取疏通抚慰策略,是遵循了抱怨(冲突)处理的何种理念()。

A.相互作用的观念

B.早期传统看法

C.人际关系学派观点

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第3题

对员工抱怨采取疏通抚慰策略,是遵循了抱怨(冲突)处理的何种理念()。

A.早期传统看法

B.人际关系学派观点

C.相互作用的观念

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第4题

对员工抱怨采取适度激发暴露问题的策略,是遵循了抱怨(冲突)处理的何种理念()?

A.早期传统看法

B.人际关系学派观点

C.相互作用的观念

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第5题

下列关于经济纠纷的调解的表述中,符合法律规定的有()。

A.采取调解方式解决经济纠纷时必须遵循合法原则

B.任何单位和个人都不得强迫当事人接受调解

C.经调解达成的协议必须符合法律的规定

D.调解是双方当事人自行协商解决经济纠纷的方式

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第6题

你刚刚晋升为车间主任,在你被提升之前,车间生产平稳发展,但现在产量下降,因而你想改变工作程序和任务分配方式。但是,你的下属不但不赞成你的设想,反而不断地抱怨说他们的前任主任在位时情况是如何如何的好。对于这种情况,你目前最好先采取什么做法?()

A.直接安排员工改变工作程序与任务分配方式,密切关注工作运行结果情况

B.向员工清楚阐明改变的原因以及这一改变对员工的利益所在,并关注员工的真实想法

C.同员工一起讨论如何改变工作计划,征求他们对提高生产能力的意见

D.将生产任务分解下达,让员工自己找出完成任务的有效办法

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第7题

下列关于倾听的描述错误的是()。

A、倾听是一种手段,有利于教师的管教与压制

B、倾听是一种理解,有利于形成师生间的教学相长

C、倾听是一种策略,有利于调动学生间的思维碰撞

D、倾听是一种尊重,有利于激发学生的阅读兴趣

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第8题

餐饮企业采取积极主动、诚实负责的态度开展品牌危机公关,将品牌危机化为生机,体现了危机处理的()。

A中止策略

B利用策略

C冲淡策略

D隔离策略

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第9题

增强员工对工作计划、执行和评估的控制程度,是组织压力管理策略里的()。

A.角色认知与目标设置

B.工作扩大化模式

C.工作丰富化模式

D.员工参与管理

E.身心健康方案

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第10题

关于投资者的策略选择,以下说法正确的是()。

A.投资者认为市场效率较强时,可采取指数化的投资策略

B.当投资者对未来的现金流量有着特殊需求时,可采用免疫和现金流匹配策略

C.当投资者认为市场效率较低,而自身对未来的现金流没有特殊需求时,可采取积极的投资策略

D.当投资者认为市场效率较低,而自身对未来的现金流没有着特殊需求时,可采取指数化的投资策略

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