下列关于倾听的描述错误的是()。
A、倾听是一种手段,有利于教师的管教与压制
B、倾听是一种理解,有利于形成师生间的教学相长
C、倾听是一种策略,有利于调动学生间的思维碰撞
D、倾听是一种尊重,有利于激发学生的阅读兴趣
A、倾听是一种手段,有利于教师的管教与压制
B、倾听是一种理解,有利于形成师生间的教学相长
C、倾听是一种策略,有利于调动学生间的思维碰撞
D、倾听是一种尊重,有利于激发学生的阅读兴趣
第2题
A.分组交换采用存储转发技术
B.电路交换采用存储转发技术
C.报文交换技术在计算机网络中使用非常普遍
D.使用分组交换的网络中可能出现序号颠倒的分组
第3题
A.吸烟是引起动脉粥样硬化的因素之一
B.动脉粥样硬化灶易发生于动脉分支开口处
C.动脉粥样硬化与高血压关系密切
D.动脉内膜的损伤有利于动脉硬化的形成
E.恶性高血压的主要病理变化是动脉粥样硬化
第4题
A.事故是违背人们意愿的一种现象
B.事故是不确定事件,其发生形式仅受偶然性的支配
C.事故发生的原因之一为已经认识,但目前尚不可控制的原因
D.事故一旦发生,往往造成人、物的损害
第5题
A.应激的完全解脱就意味着死亡
B.应激对人体均会造成不利影响
C.个体会对应激作出非特异性反应
D.应激反应包括生理反应和心理反应
E.人体对不同的应激源都有不同程度的情绪反应、不适或疼痛
第6题
A.数组元素索引是从0开始的
B.对数组元素的所有访问都要进行边界检查
C.如果使用的索引小于0,或大于数组的大小,编译器将抛出一个IndexOutOfRangeException异常
D.数组元素的访问是从1开始,到Length结束
第7题
A.蛋白质变性后,其理化性质和生物学活性发生改变
B.蛋白质变性的本质是其分子的二、三、四级结构被破坏
C.高温、高压灭菌的原理是细菌的蛋白质发生了变性
D.肽键断裂,水解为氨基酸
E.次级键被破坏
第8题
A.在一个源文件中定义的外部函数可以在其他源文件中调用,静态函数不可以
B.使用static关键字可以将一个函数定义为静态函数
C.在一个源文件中定义的内联函数不能在其他源文件中调用
D.函数的外部声明中可以省略extern关键字
第9题
A.系统集成可以从管理集成、数据集成、功能集成和流程集成四个方面来实现
B.系统集成根据其功能交互与信息共享程度,分为低紧密度集成、高紧密度集成、完全集成三种
C.mini-PACS的诊断报告审核后,可以直接发布到HIS系统,反馈给住院医生
D.FULL-PACS中住院患者同样需要排队等候叫号