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谈谈日本学者的传播总过程研究简况。

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发布时间：2022-12-04

更多“谈谈日本学者的传播总过程研究简况。”相关的问题

第1题

谈谈研究传播过程的视角。

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第2题

日本学者认为，教育经济学研究的出发点是从投资角度。

A．错误

B．正确

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第3题

结合历史社会背景谈谈大众传播的效果研究经历了怎样的过程。

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第4题

一些经济学家通过观察研究发现，对自然环境的良好适应性是中小企业存在和发展的原因之一。教材中介绍的持这种观点的经济学家有()。

A.英国人舒马赫

B. 美国人施蒂格勒

C. 英国人约翰·穆勒

D. 英国人马歇尔

E. 日本某些学者

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第5题

下列不属于研制控制论沟通过程模式的代表学者有()，和麦克莱恩·马尔柯姆。

A.美国传播学者梅尔文·德弗勒

B.美国传播学家威尔伯·施拉姆

C.韦斯特利·布鲁斯

D.申农

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第6题

日本学者前田勇总结了服务的两种不同的使用方法，提出了双重服务的概念，比如服务人员面带微笑为客人送上一杯饮料，“为客人送饮料”，这称为“机能性服务”.而“面带微笑”可看作是()。

A.象征性服务

B.社会化服务

C.个性化服务

D.情绪性服务

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第7题

日本学者前田勇总结了服务的两种不同的使用方法，提出了双重服务的概念，如服务人员面带微笑为客人送上一杯饮料，“为客人送饮料”，这称为“机能性服务”，而“面带微笑”可看作是()。

A.象征性服务

B.社会化服务

C.个性化服务

D.情绪性服务

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第8题

阐述社会生产总过程各环节之间的辩证关系，并谈谈该原理的现实意义。

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第9题

美国传播学者罗杰斯和休梅克在《创新的传播》一书中提出了“创新扩散”理论，并将其过程划分为“知晓”、“劝服”、“决策”、“证实”四个阶段。一般认为，在（)阶段，大众传播发挥的影响比较有限。

A.知晓

B.劝服

C.决策

D.证实

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第10题

有关新产品采用过程的研究，最有名的是美国学者【】A．埃弗雷特.罗杰斯B．威廉.冯特C．菲利普.科特

有关新产品采用过程的研究，最有名的是美国学者【】

A．埃弗雷特.罗杰斯

B．威廉.冯特

C．菲利普.科特勒

D．弗兰克.巴斯

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第11题

著名国际法学家王铁崖曾经在海牙国际法学院的演讲中讲过下述一段话：“（国际法)目标是建立一个有效

著名国际法学家王铁崖曾经在海牙国际法学院的演讲中讲过下述一段话：“(国际法)目标是建立一个有效的普遍国际法。过程可能是艰难而漫长的。目前。国际法学者的任务是要考虑到各国不同的历史和文化，找出所有国际法共同的法律和正义原则。”结合你所学的国际法及其相关知识，谈谈你对这句话的理解和认识。

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