学习型组织理论对于教师的合作发展具有重要的启发作用。()
学习型组织理论对于教师的合作发展具有重要的启发作用。()
学习型组织理论对于教师的合作发展具有重要的启发作用。()
第1题
A.组织中每个人都是独特的人,具有一定的个性,需重视和发挥他们的创造力和想象力
B.对于某些棘手的问题,可以联合各个领域的专业人士组成团队,共同协作解决
C.下级员工应服从上级管理部门的领导,服从统一指挥
D.员工如对本企业的发展具有独特的见解.可以越过多层权力的障碍,通过信息技术的手段直接向高层管理提出建议
第2题
A.反思改变了传统的教师专业发展方法,有助于教师经验的积累和能力的发展。
B.反思是通过教师个体水平进而提高组织水平的一种方式
C.反思是改善教师形象、提升教师地位和扩大专业自主权的有效手段。
D.反思有效地促进了教师教育中的理论与实践的融合。
第3题
A.反思改变了传统的教师专业发展方法,有助于教师经验的积累和能力的发展
B.反思是通过教师个体水平进而提高组织水平的一种方式
C.反思是改善教师形象、提升教师地位和扩大专业自主权的有效手段
D.反思有效地促进了教师教育中的理论与实践的融合
第4题
第5题
A.在教师发展方面:增进教师的研究精神,促进教师专业化发展
B.在学生方面:学生成为研究的直接受益者
C.学校方面:学校实务的改进和学习型组织的建构。
D.教育学术方面:发展实用的教育知识。
第6题
应该具有发展随环境变化不断学习、适应和改变的能力。
A.多元化的劳动力
B.传统型组织
C.学习型组织
D.首席执行官
第7题
案例1: 某公司的"学习假期"
去年底,分析化验公司的经理们又汇聚一堂,制定年底的重要决策。首席行政总监简鈷强照例没有参加他们的讨论。会后,他问大家"今年,我们打算去哪里呢?"
"罗马,”他们回答。
"罗马不错,"简鈷强挺高兴今年"学习假期”能如期进行。
这家吉隆坡的公司每年都要关门几天,让全体员工(共28 )公费集体出游。他们度假时拍的照片贴满了会议室。这边是他们身穿夏装,在泰国摆的各种姿势;那边是冬装裹身,在瑞士挤成一团;另一面墙上还有背景各异的许多合影,例如法国艾菲尔铁塔、中国的紫禁城和美国的国会大厦。
除度假支付的费用外,公司关门还造成了一笔不少的营业收入损失。这算是一种管理办法吗?
对简鈷强而言,这是唯一的办法。他认为,公司必须留出时间和财力用于学习,费用大约占工资总额的10% 到 20%。观光能激发人们讨论和思考一国一城的兴衰变化。例如,员工们可以思考,文化上同样富足的威尼斯为何与佛罗伦萨相反,其古老结构并没有促进经济活动的发展。简鈷强说"度假时的学习效果更好"
学习对分析化验公司促进不少。在过去六年中,它已将业务从生产棕榈油之类的试验性产品转为处理和回收工业废料。这种转变就来自于他们清醒地认识到哪些是马来西亚的夕阳产业和朝阳产业。简鈷强说道"拥有富有知识的工作人员,可使公词更快、更平稳地改变或实施计划。"
在当今管理界,学习型组织是一个最为流行而又最受人误解的概念。面对这个智力是主要经济资源的时代,比竞争对手学得快被视为最根本上的竞争能力。所有的组织理论都要求经理人去学习,并且将新的理论和方法付诸实施。如今,企业日益关注的是学习和变革之间的关系。要想学习富有成效,企业必须有能力、有意源进行变革。
问题:
(1)学习型组织是由谁提出来的?
(2) 建立学习型组织所进行的五项修炼技能是什么?
(3)通过案例你认为"学习型组织"管理理论的最根本要点是什么?
第10题
教师课程领导的角色主要有:课程意识的主动生成者,新课程实施的引领者, (),() ,学习型组织的构建者。