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[单选题]

赫尔巴特提出的教学的“形式阶段”包括明了、联合、系统和（）

A.复习

B.实践

C.方法

D.拓展

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发布时间：2022-12-02

更多“赫尔巴特提出的教学的“形式阶段”包括明了、联合、系统和（）”相关的问题

第1题

把教学过程分为明了、联想、系统、方法四个阶段的教育家是()

A.杜威

B.洛克

C.凯洛夫

D.赫尔巴特

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第2题

赫尔巴特提出教育过程的核心是：

A.管理

B.教学

C.训育

D.过程

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第3题

传统教学论中较有影响的人物有（)。

A.夸美纽斯

B.赞科夫

C.赫尔巴特

D.凯洛夫

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第4题

教育学成为一门独立学科的标志是 ()

A.夸美纽斯的《大教学论》

B.赫尔巴特的《普通教育学》

C.凯洛夫的《教育学》

D.杜威的《民主主义与教育》

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第5题

()认为，任何学科都可以用某种形式教给任何年龄阶段的任何人。

A.布鲁姆

B.布鲁纳

C.杜威

D.赫尔巴特

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第6题

在西方教育史上，首次提出“教育心理学化”的教育家是（)

A.裴斯泰洛齐

B.赫尔巴特

C.福禄贝尔

D.卢梭

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第7题

在世界教育学史上被认为是"现代教育学之父"或"科学教育学的奠基人"的人()

A.老子

B.夸美纽斯

C.康德

D.赫尔巴特

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第8题

在世界教育学史上被认为是“现代教育学之父”或“科学教育学的奠基人”的人是()

A.老子

B.夸美纽斯

C.康德

D.赫尔巴特

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第9题

16世纪，（)提出了比较完整的学科课程的理论和方法。

A.夸美纽斯

B.卢梭

C.赫尔巴特

D.裴斯泰洛齐

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第10题

()是杜威关于教学过程阶段的划分。

A.分析、综合、联想、系统、方法

B. 明了、联想、系统、方法

C. 准备、展示、联合、理解、运用

D. 困难、问题、假设、验证、结论

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第11题

道德认知发展模式，由瑞士学者____和美国学者科尔伯格等人创建。

A.赫尔巴特

B.斯金纳

C.皮亚杰

D.弗朗斯

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