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[主观题]

个人童年期的生活经验在成年期的人格发展中起着非常重要的作用。这是（)最具有代表性的观点之一。

A弗洛伊德

B皮亚杰

C柯尔伯格

D班杜拉

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发布时间：2022-12-02

更多“个人童年期的生活经验在成年期的人格发展中起着非常重要的作用。这是（)最具有代表性的观点之一。”相关的问题

第1题

多拉德－米勒强调的童年期四个关键训练是什么？这四个方面对人格的发展会造成什么影响？

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第2题

主题统觉测验的原理是()

A.个体面对图画情境所陈述的内容与其生活经验有着密切的关系

B.有一部分内容固然受当时知觉的影响，但其想象部分却包含着个人意识以及潜意识中的反应

C.个体在陈述内容时，常常不自觉地将隐藏在内心的冲突和欲望融入故事情节中，借助于故事中人物的行为宣泄出来，即把个人的内心世界投射于故事中

D.主题统觉测验一般采用个别施测，有时也可以采用团体施测。

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第3题

4岁～5岁的儿童还没有一般的审美标准，喜爱或不喜爱某一幅作品往往取决于个人的喜好或其生活经验。（)

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第4题

所谓原型就是某类事物在个人心目中的典型形象。用原型考察人格基本框架的方法源自早期认知心理学家米切尔。()

所谓原型就是某类事物在个人心目中的典型形象。用原型考察人格基本框架的方法源自早期认知心理学家米切尔。（)

A、错误

B、正确

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第5题

根据各国法律的规定，公司一般具有的法律特征为()

A.公司是法人，在法律上享有独立的人格

B.公司的财产贵公司组织所有，不属于公司成员个人

C.设立公司的目的在于营利

D.营利所得分配给公司的出资人

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第6题

阿德勒认为，儿童在四五岁时就已形成了他的生活风格。错误的生活风格是由童年期的()状态引起的。

阿德勒认为，儿童在四五岁时就已形成了他的生活风格。错误的生活风格是由童年期的（)状态引起的。

A、器官缺陷

B、溺爱或娇纵

C、受忽视

D、遗弃

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第7题

学前期儿童也有学习，但这种学习还不是一种独立的活动，而是在游戏或其它实际活动中进行的，只有童年期之后，学习才成为儿童的主导活动。()

学前期儿童也有学习，但这种学习还不是一种独立的活动，而是在游戏或其它实际活动中进行的，只有童年期之后，学习才成为儿童的主导活动。（)

A.正确

B.错误

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第8题

进入()以后，在生理尤其是高级神经系统和感知、记忆、想象、思维等认知能力基本成熟，自我和个性也趋于稳定

A.少年期

B.青年期

C.成年期

D.老年期

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第9题

为了使儿童产生对作品强烈的第一印象，在观看作品以前，教师要做许多准备工作，特别是丰富儿童生活经验的准备。（)

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第10题

卡丁纳认为，____不仅是个人适应外部世界和社会生活的有效工具，同时也是社会延续和社会平衡的有效工具。

A.人格

B.文化

C.制度

D.经验

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第11题

“学会吃固体食物”是（)的发展任务。

A.婴儿期

B.儿童期

C.少年期

D.成年期

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