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[多选题]

埃里克森的人格发展理论中,18岁以后的阶段有()。

A.自我同一性对角色混乱

B.亲密感对孤独感

C.繁殖感对停滞感

D.自我整合对绝望感

答案
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更多“埃里克森的人格发展理论中,18岁以后的阶段有()。A、自我同一性对角色混乱B、亲密感对孤独感C、繁殖”相关的问题

第1题

埃里克森人格发展理论认为儿童人格发展的每一阶段都有一种冲突和矛盾所决定的发展危机.比如12 ̄18岁阶段阶段的危机冲突是()。

A.自我同一性对角色混乱

B.主动感对内疚感

C.自主感对羞耻感

D.勤奋感对自卑感

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第2题

埃里克森认为人格发展必须经历八个顺序不变的阶段,其中12~18岁阶段的发展任务是培养()。

A. 自主性

B.主动性

C.自我同一性

D.勤奋感

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第3题

埃里克森人格发展理论中,()阶段开始,儿童喜欢尝试探索环境,自己的活动范围逐渐扩展到家庭之外。

A.信任对怀疑

B.自主对羞怯

C.主动感对内疚感

D.勤奋感对自卑感

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第4题

埃里克森的早期人格发展理论()。

A.婴儿期

B.幼儿期

C.学前期

D.儿童期

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第5题

根据埃里克森的人格发展阶段理论,12-18岁的学生面临的主要发展任务是发展自我同一性。()
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第6题

一些家长反映,孩子到2岁以后不像以前那么听话了。特别是2~3岁时,孩子嘴里常常说:“我自己来”。行
动上有了自己的主意,不再完全服从成人的要求,不让他做的事情他偏要做。如在外面玩久了,成人对他说:“该回家了!”他却说:“我不回家,我还要玩呢!”;如果强行让他回家,他则反抗得更加激烈,甚至大哭大闹。家长对此头疼不已,不知道怎么教育才好。请你结合埃里克森人格发展理论的相关知识分析上述材料,说说家长该怎么做。

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第7题

根据埃里克森的人格发展理论,婴儿从出生到12—18个月,经历着人生发展的第一阶段,这一阶段的中心任务是培养幼儿对他人、对世界的信任感。()
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第8题

埃里克森的人格发展理论认为,3-6岁儿童发展的主要矛盾是()。

A.勤奋对自卑

B.主动性对内疚

C.同一性对角色混乱

D.信任对不信任

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第9题

()创立了人格八阶段理论。

A.荣格

B.阿德勒

C.弗洛伊德

D.埃里克森

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第10题

新弗洛伊德学派的代表人物之一埃里克森(ErikHobmburgerErikson)对弗洛伊德的理论做了修正,提出:()

A.八阶段段论

B.六阶段论

C.四阶段论

D.十阶段论

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第11题

埃里克森将人格发展分多少个顺序不变的阶段

A.八个

B.十个

C.七个

D.九个

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