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课堂常规,对于学生的课堂行为具有一定的规范功能。()

课堂常规,对于学生的课堂行为具有一定的规范功能。()

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更多“课堂常规,对于学生的课堂行为具有一定的规范功能。()”相关的问题

第1题

课堂常规,对于学生的课堂行为具有一定的规范功能。()
课堂常规,对于学生的课堂行为具有一定的规范功能。()

A.错误

B.正确

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第2题

课堂常规具有维持课堂秩序、规范和培养学生良好的课堂行为的重要功能。()

课堂常规具有维持课堂秩序、规范和培养学生良好的课堂行为的重要功能。()

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第3题

课堂常规是每个学生遵守的最基本的(),是维持正常的教学秩序,协调学生行为,以实现课堂教学目标

课堂常规是每个学生遵守的最基本的(),是维持正常的教学秩序,协调学生行为,以实现课堂教学目标而要求学生共同遵守的行为规范。

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第4题

权威性课堂教学管理过程被视为教师对学生课堂行为的控制过程,强调教师对于运用控制策略建立和
维持课堂秩序的重要作用,而且较多地采用主控的方式来控制学生()。

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第5题

课堂教学生成性问题是指教师与学生、学生与学生在一定的课堂教学情境中,随机出现的教师预期之外
的超出预设方案的课堂影响课堂氛围、师生思路及行为的即时信息()。

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第6题

学生能自我管理是良好的课堂常规具备的要素。()
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第7题

良好的课堂常规应具备以下要素即:()

A.学生能专心于课堂活动

B.学生能自我管理

C.能表现良好的人际关系

D.能使学生主动回答教师提问

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第8题

课堂常规一般包括课堂()两个方面。

A.规章和活动程序

B.规约和授课程序

C.规约和教学程序

D.规约和活动程序

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第9题

课堂管理的内容包括()。

A.建立课堂常规

B.处理课堂问题行为

C.校外活动

D.创建良好的课堂教学情境

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第10题

()是保证课堂秩序基本行为、课堂成员应该遵守的要求或准则。

A、课堂常规

B、有效课堂管理

C、课堂行为

D、课堂情境

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第11题

课堂常规:是以实现教学目标、促进学生发展、适当、积极地处理影响课堂教学的诸因素为前提,教师和学生共同参与制定的、学生在课堂上所应遵守一套有规范和准则,一般包括课堂规约和活动程序两个方面。()
课堂常规:是以实现教学目标、促进学生发展、适当、积极地处理影响课堂教学的诸因素为前提,教师和学生共同参与制定的、学生在课堂上所应遵守一套有规范和准则,一般包括课堂规约和活动程序两个方面。()

A.错误

B.正确

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