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[主观题]

（)是保证课堂秩序基本行为、课堂成员应该遵守的要求或准则。

A、课堂常规

B、有效课堂管理

C、课堂行为

D、课堂情境

答案

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发布时间：2022-12-02

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第1题

研究表明，荣誉感的缺失是学生消极行为产生的主要原因之一。因此，我们应该更加重视课堂物理环境的教育激励作用。()

研究表明，荣誉感的缺失是学生消极行为产生的主要原因之一。因此，我们应该更加重视课堂物理环境的教育激励作用。（)

A.错误

B.正确

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第2题

下列关于组织文化的说法中不正确的是()。

A.一般的组织文化都是在非自觉的状态下形成的，组织文化则可以在组织努力的情况下形成

B. 组织文化具有自我延续能力，不会因为领导层的认识变更而立即消失

C. 仁者见仁，智者见智，组织文化应该使组织成员面对某些伦理问题时产生多角度的认识

D. 组织文化的内容和力量会对组织员工的行为产生影响

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第3题

我国现阶段政治政策的任务和目标是规范人们的政治行为，理顺政治关系，合理配置公共权力，监督其合理、合法、有效的运行，从而保证基本政治制度得以坚持，使政治生活民主、稳定、有政治生活民主、稳定、有序。()

我国现阶段政治政策的任务和目标是规范人们的政治行为，理顺政治关系，合理配置公共权力，监督其合理、合法、有效的运行，从而保证基本政治制度得以坚持，使政治生活民主、稳定、有政治生活民主、稳定、有序。（)

T.对

F.错

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第4题

下列关于组织文化的说法中，正确的有（)。

A.一般的文化都是在非自觉的状态下形成的，组织文化则可以是在组织努力的情况下形成

B.组织文化具有自我延续性，不会因为领导层的人事变更而立即消失

C.仁者见仁，智者见智，组织文化应该使组织成员面对某些伦理问题时产生多角度的认识

D.组织文化的内容和力量会对组织员工的行为产生影响

E.组织文化具有显性内容和隐性内容

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第5题

良好的纪律是良好的课堂心理形成的必要前提，是课堂教学活动顺利进行的重要保证。()

良好的纪律是良好的课堂心理形成的必要前提，是课堂教学活动顺利进行的重要保证。（)

A.错误

B.正确

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奥苏泊尔认为，学校课堂中的学习是获得大量信息的过程，所以应该采取接受学习，并且是有意义的接受学习。()

奥苏泊尔认为，学校课堂中的学习是获得大量信息的过程，所以应该采取接受学习，并且是有意义的接受学习。（)

A.错误

B.正确

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第9题

课堂问题行为，简单地说，课堂问题行为就是学生违反课堂教学规则所表现出来的行为，这些行为是那些在特定的情境中教师认为阻止、威胁、破坏了课堂学习活动连续性的学生行为。()

课堂问题行为，简单地说，课堂问题行为就是学生违反课堂教学规则所表现出来的行为，这些行为是那些在特定的情境中教师认为阻止、威胁、破坏了课堂学习活动连续性的学生行为。（)

A.错误

B.正确

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第10题

课堂管理认为学生也应该成为课堂管理的主体。()

课堂管理认为学生也应该成为课堂管理的主体。（)

A.错误

B.正确

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