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[多选题]

如果要比较机械传授法与引导发现法对小学六年级学生问题解决能力的效果,在这一研究中变量有()

A.机械传授法

B.引导发现法

C.年级水平

D.问题解决能力

答案
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更多“如果要比较机械传授法与引导发现法对小学六年级学生问题解决能力的效果,在这一研究中变量有()A”相关的问题

第1题

在加拿大小学,存在两种典型的教学模式:讲授法和发现法。()

在加拿大小学,存在两种典型的教学模式:讲授法和发现法。()

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第2题

发现法是小学数学的一种常见方法,倡导发现法的是()

A、布卢姆

B、加涅

C、布鲁纳

D、奥苏博尔

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第3题

如果教学目标是程序性知识,在有现成的文字教材条件下,对中学生而言,最适当的教学方法是()。

A.自学

B.讲授法

C.指导发现法

D.精讲加变式练习

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第4题

如果教学目标是智慧技能,在有现成的文字教材条件下,对中学生而言,最适合的教学方法是()。A自学

如果教学目标是智慧技能,在有现成的文字教材条件下,对中学生而言,最适合的教学方法是()。

A自学

B讲授法

C指导发现法

D精讲加变式练习

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第5题

小学作文教学要处理好内容与形式的关系,引导学生“为文而造情”。()
小学作文教学要处理好内容与形式的关系,引导学生“为文而造情”。()

A、错误

B、正确

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第6题

家长带领孩子到福利院,让孩子直接与福利院的小朋友接触,与他们一起玩耍、交流,这是利用社区资源对儿童进行教育的()方法。

A.情感体验法

B.探索发现法

C.尝试操作法

D.情景学习法

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第7题

对习题8.3.3的电动机,如果保持额定转矩不变,试求用下列两种方法调速时的转速:(1)磁通不变

对习题8.3.3的电动机,如果保持额定转矩不变,试求用下列两种方法调速时的转速:(1)磁通不变,电枢电压降低20%;(2)磁通和电枢电压不变,与电枢串联一个1.6Ω的电阻;(3)作出习题3.3.3额定运行时以及本题(1)、(2)两种情况时的机械特性曲线并作一比较。

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第8题

如果当期发生了关联方交易,企业应当对其进行必要的披露。根据IAS24,下列哪个不属于必须披露的内容?() (A)

如果当期发生了关联方交易,企业应当对其进行必要的披露。根据IAS24,下列哪个不属于必须披露的内容?( )

(A) 关联交易的金额

(B) 未结算项目的金额、期限及附带担保的具体情况

(C) 披露与第三方进行同类交易的金额,通过与关联交易比较确保关联交易是公允交易

(D) 披露计提的因关联交易而产生的未结清余额及应付未付费用的坏账准备金额

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第9题

生命伦理学方法是指对生命科技领域中伦理问题和道德规范的()

A、发现、证明和证实法

B、发现法

C、证实法

D、证明法

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第10题

发现法优点()

A.使学生增强学习的信心

B.提高学生的学习成绩

C.培养学生解决问题的能力

D.提高学生的智慧,发挥学生的潜力,培养学生优良的思维品质

E.有利于学生对知识的记忆和巩固

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第11题

发现法的一般步骤:(1)教师提问(2)精心设计“最近发展区”,促进学生的迁移。(3)学生提出猜测进行论证。(4)教学效果的及时反馈和巩固。()A、错误B、正确
发现法的一般步骤:(1)教师提问(2)精心设计“最近发展区”,促进学生的迁移。(3)学生提出猜测进行论证。(4)教学效果的及时反馈和巩固。()A、错误B、正确

此题为判断题(对,错)。

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