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[单选题]

“课前(或课内)分配讲演内容,师生共同备课,学生讲演、答疑,教师小结”是下列哪种教学法的一般模式____。

A.“学生讲演法”教学法

B.“自学讨论法”教学法

C.“系统优化”教学法

D.“发散思维”教学法

答案
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更多““课前(或课内)分配讲演内容,师生共同备课,学生讲演、答疑,教师小结”是下列哪种教学法的一般模式”相关的问题

第1题

“学生讲演法”的一般模式是:

A.课前(或课内)分配讲演内容

B.师生共同备课(包括准备实验、教具等)

C.学生讲演、答疑

D.教师小结

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第2题

师生共同阅读的步骤包括()。

A.师生一起阅读,了解和理解图书大致内容

B.围绕阅读重点开展活动

C.归纳图书内容

D.讲述图书内容

E.表演图书内容

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第3题

教育活动的目标比较固定,教育活动的内容主要根据教师预定,活动的选择和组织主要依据是知识本身的逻辑顺序,对教育活动评价的标准是预定的目标是否达成。这体现了()设计倾向。

A.教师计划为主的学科(领域)教育活动

B.师生共同计划的学科(领域)教育活动

C.教师计划为主的综合教育活动

D.儿童生成为主的综合教育活动

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第4题

教师对所要讲的知识内容进行解释、说明、分析、论证的一种教授方式是()

A.讲述

B.讲读

C.讲演

D.讲解

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第5题

在以下内容中,属于成本计算原理的内容有()。

A.直接受益直接分配原理

B.共同受益间接分配原理

C.会计等式的平衡原理

D.重要性原理

E.借贷必相等的平衡原理

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第6题

指导课内读书的基本要求是()。

A.突出指导性

B.内容要少而精

C.注意指导识图

D.要求牢记

E.组织纪律

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第7题

学校内的科学课程资源包括()

A.课内资源

B.内容资源

C.条件资源

D.软件资源

E.方法资源

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第8题

教师对所要讲的知识内容进行解释、说明、分析、论证的一种讲授方式是()

A.讲述

B.讲读

C.讲演

D.讲解

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第9题

直接承载科学教学内容的媒体资源是指()

A.课内资源

B.内容资源

C.条件资源

D.方法资源

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第10题

师生共同阅读是正式阅读活动的第一个阶段。()
师生共同阅读是正式阅读活动的第一个阶段。()

A.错误

B.正确

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第11题

师生共同阅读是幼儿园阅读活动的一个重要步骤。()
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