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[主观题]

直接承载科学教学内容的媒体资源是指（)

A.课内资源

B.内容资源

C.条件资源

D.方法资源

答案

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发布时间：2022-12-05

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第1题

狭义的科学课程资源是指形成科学课程的直接因素来源。（)

狭义的科学课程资源是指形成科学课程的直接因素来源。()

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第2题

教学设计一般主要包括（)等步骤。

A.设置教学目标;确定教学内容;选择学习资源.学习材料和教学媒体;设置教学环境

B.设置教学目标;确定评价内容;选择学习资源.学习材料和多媒体;设置教学环境

C.设置教学目标;确定评价程序;选择教学形式.学习内容.学习材料和教学媒体;设置学习环境

D.设置教学目标;确定学习内容;选择教学形式.学习资源和教学媒体;设置学习环境

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第3题

( )是指信息及其承载媒体。

A.清单

B.程序

C.标识

D.文件

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第4题

凡是承载教学内容和信息的物化材料都是教材。（)

凡是承载教学内容和信息的物化材料都是教材。()

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第5题

凡是承载教学内容和信息的物化材料都是教材。()

凡是承载教学内容和信息的物化材料都是教材。（)

A、错误

B、正确

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第6题

科学课程资源是指有利于实现科学课程目标的各种因素。()

科学课程资源是指有利于实现科学课程目标的各种因素。（)

A、错误

B、正确

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第7题

教学媒体选择的基本依据是()

A.依据教学目标

B.依据教学内容

C.根据教学对象

D.依据教学条件

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第8题

科学课程资源是指有利于实现科学课程目标的各种因素。()

科学课程资源是指有利于实现科学课程目标的各种因素。（)

A.正确

B.错误

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第9题

在学与教的过程中，要有效传递的主要信息是( )。

A.教学过程

B. 教学手段

C. 教学内容

D. 教学媒体

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第10题

关于媒体教学，下列哪种说法是正确的？ ()

A.针对一定的教学内容，无论采用何种教学媒体教学，都能够取得一样的教学效果

B. 无论什么教学内容，现代化、信息化程度高的媒体能够取得较好的教学效果

C. 教科书加黑板加粉笔的方式是最好的，各种数字媒体技术的教学，没有实际教学效果

D. 各种媒体都有优缺点，优化组合的多种媒体教学是最有效的

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第11题

教学系统是一个由教师、教学目的、教学内容、教学媒体与方法以及学习者等众多因素组成的一个复杂系统。()

教学系统是一个由教师、教学目的、教学内容、教学媒体与方法以及学习者等众多因素组成的一个复杂系统。（)

A、错误

B、正确

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