A.导向
B.监控
C.鉴别
D.推广
E.奖励
第1题
D.研究
第2题
A.导向、监控、研究
B.导向、监控、奖励
C.导向、奖励、研究
D.导向、监控、鉴别
第3题
第4题
A.反映一个完整的教育评价过程
B.只对某种教育评价类型的基本理论与方法做框架性的描述,不是具体的评价方案
C.是教育评价理论与实践的桥梁或中间环节,对教育评价实践活动具有导向和控制等功能
D.确定教育活动的一般目标和具体目标。
第5题
B.诊断
C.反馈
D.激励
第6题
A.导向作用
B.认定作用
C.诊断作用
D.咨询作用
第7题
A.教育
B.导向
C.激励
D.预测
第8题
A.规范作用
B.导向和评价作用
C.激励作用
D.反馈作用
第9题
A.教育评价结果处理的一般任务是形成综合判断和分析诊断问题。
B.形成性评价是“过程中的评价”。
C.教育评价资料的收集方法基本不包括问卷调查。
D.学前教育评价的功能主要有:导向功能、诊断功能、激励功能和交流功能。
第10题
A.评价作用
B.教育作用
C.调节作用
D.导向作用
第11题
B.鉴定作用
C.定向作用
D.激励作用
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