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现代教育技术应用的初级阶段是以认知主义学习理论作为理论基础的。（)

现代教育技术应用的初级阶段是以认知主义学习理论作为理论基础的。()

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发布时间：2022-12-06

更多“现代教育技术应用的初级阶段是以认知主义学习理论作为理论基础的。（)”相关的问题

第1题

教学过程的设计不一定非要符合学生的认知规律，只要考虑教学内容的实际，发挥教师的优势，恰当运

用现代教育技术就可以了。()

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第2题

教学过程的安排需要从（)出发。

A.学生认知规律的实际

B.教学内容的实际

C.教师自身的实际

D.考虑现代教育技术的恰当运用

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第3题

现代教育技术在教育过程中的应用水平，决定了学生科学素质的发展方向和发展水平。（)

现代教育技术在教育过程中的应用水平，决定了学生科学素质的发展方向和发展水平。()

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第4题

现代教育技术在语文教学中应用的原则：科学性原则、适用性原则。（)

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第5题

现代教育技术的发展使语文学习发生变化，这种变化体现在（)。

A.电化教学手段的应用到计算机多媒体辅助语文教学手段的应用

B.加大现代教育技术与教学实践紧密结合的力度

C.现代教育技术带来的语文课堂教学中教学方式的变化

D.现代教育技术带来的语文课堂教学中教师角色的变化

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第6题

语文教学应用现代教育技术，所涉及的将是语文学科的整体改革。语文教学与现代教育技术的整合，主要体现在哪些方面：

A.促进综合效应

B.拓展选择空间

C.提供便捷手段

D.改善参与条件

E.缩小共享范围

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第7题

现代教育技术在教学中的普遍应用,还在改变着教育的目的和任务、教育过程、师生地位、教学内容、教育体制等等。（)

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第8题

现代教育技术在语文教学中应用应遵循（)原则。

A.科学性原则

B.适用性原则

C.精深理论原则

D.模仿原则

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第9题

语文教学应用现代教育技术，所涉及的将是语文学科的整体改革。语文教学与现代教育技术的整合，主要体现不包括：（)。

A.拓展选择空间

B.提供便捷手段

C.促进综合效应

D.缩小共享范围

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第10题

现代教育技术在语文教学中应用应遵循科学性原则，科学性原则包括（)。

A.教育理论

B.设计制作

C.纯粹的教育理论

D.单纯的设计制作

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第11题

现代教育技术的发展使语文学习发生以下的变化，其中错误的一项是：（)

A.对于现代教育技术在课程中的地位和作用必须重新认识。

B.电化教学手段的应用到计算机多媒体辅助语文教学手段的应用。

C.现代教育技术带来的语文课堂教学中可以预见的变化。

D.加大现代教育技术与教学实践紧密结合的力度。

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