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[主观题]

现代教育技术在教育过程中的应用水平,决定了学生科学素质的发展方向和发展水平。()

现代教育技术在教育过程中的应用水平,决定了学生科学素质的发展方向和发展水平。()

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更多“现代教育技术在教育过程中的应用水平,决定了学生科学素质的发展方向和发展水平。()”相关的问题

第1题

现代教育技术在教学中的普遍应用,还在改变着教育的目的和任务、教育过程、师生地位、教学内容、教育体制等等。()
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第2题

1995年,()标志着中国的网络教育应用的开端。

A.中国教育科研网开通

B.《现代教育技术》周刊在上海出版

C.我国最早的教育技术系在苏州国立社会教育学院建立

D.商务印书馆出版我国第一本教育技术专著《有声电影教育》

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第3题

现代教育技术在语文教案中的应用必须以最先进的()为指导。

A当代的学习理论

B语文学科教案理论

C教育理论

D设计制作理论

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第4题

信息时代教师教育技术能力要求 包括()。

A.现代教育观念和理论知识

B.教师的信息素养

C.信息技术环境下教学设计与实施能力

D.教育信息资源获取及应用能力

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第5题

下面关于多媒体“课件”说法正确的是()

A能代替教师在课堂教案中的创造性的应用,能在师生互动的教案过程中的随机应变和灵活应对

B体现一定的教案思想、根据一定的教案目标、适应一定的教案需要加以优化的教案资源

C在先进教案理念指导下,用现代教育技术体现四个优化,即语文资源的优化,语文课堂教案方式的优化,学生学习语文方法的优化,语文能力养成过程的优化

D是利用现代教育技术来提高课堂教案质量的有效凭借

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第6题

现代教育技术在语文教学中应用的原则:科学性原则、适用性原则。()
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第7题

国外现代教育技术是在()的促进下兴起的。

A.系统科学理论研究发展

B.学习与教学理论研究发展

C.教育传播理论研究发展

D.直观教育与媒体技术

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第8题

在现代教育技术的理论体系中,________是处于核心地位的。()

A.现代学习理论

B.现代教学理论

C.教育传播理论

D.系统三论

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第9题

现代教育技术在语文教案中的应用原则是()。

A科学性

B适用性

C文学性

D综合性

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第10题

现代教育技术的发展使语文学习发生以下的变化,其中错误的一项是:()

A.对于现代教育技术在课程中的地位和作用必须重新认识。

B.电化教学手段的应用到计算机多媒体辅助语文教学手段的应用。

C.现代教育技术带来的语文课堂教学中可以预见的变化。

D.加大现代教育技术与教学实践紧密结合的力度。

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第11题

在政府实施电子化服务过程中,不同的服务对象()等方面存在差异,由此导致在享用政府电子化公共服务的“数字鸿沟”

A.经济水平

B.教育文化背景

C.信息技术应用能力

D.人口数量

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