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题目内容
（请给出正确答案）
A.反映一个完整的教育评价过程
B.只对某种教育评价类型的基本理论与方法做框架性的描述，不是具体的评价方案
C.是教育评价理论与实践的桥梁或中间环节，对教育评价实践活动具有导向和控制等功能
D.确定教育活动的一般目标和具体目标。
答案
更多“教育评价模式一般具有特征：A、反映一个完整的教育评价过程B、只对某种教育评价类型的基本理论与”相关的问题
第2题
A、权数是一个整体被分成若干个因素，用来表示每个因素在整体中所占比重大小的数字。
B、CIPP模式认为教育评价必须考察教育计划或方案的实际效果而不是预期效果。
C、评价内容确定是否科学合理，间接影响评价的方向和评价结果的有效性。
D、CIPP模式的局限是对评价者的素质要求较高。
第4题
A.正确
B.错误
第5题
A、错误
B、正确
第7题
A、频率指达到指标体系项目要求的数量或各种规范化行为的相对次数。
B、目标游离评价模式是历史上第一个较完整并产生了巨大影响的教育评价模式。
C、教育评价信息的汇总是指把按指标体系末级指标逐项赋值得到的信息进行综合。
D、外貌评价模式的局限是对评价者的素质要求较高。
第8题
A.教育评价制度和理论是从教育测验发展起来的
B.托幼机构教育质量的评价基本采用相对评价模式
C.在托幼机构教育质量的各个构成因素中，教师素质直接影响幼儿的发展
D.谈话法能较快捷地了解幼儿发展中某些难以用行为表现出来的认识方面的问题。
