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[单选题]

按照技能的性质和特点,可以将技能分为()两类。

A.学习技能和劳动技能

B.连续技能和不连续技能

C.动作技能和智力技能

D.内部技能和外部技能

答案
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更多“按照技能的性质和特点,可以将技能分为()两类。”相关的问题

第1题

按照技能的性质和特点,可以将技能分为()两类。

A.动作技能

B.智力技能

C.学习技能

D.劳动技能

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第2题

我们根据学生的智力活动特点,将学习分为()的学习等五类。

A.事实的学习

B.概念的学习

C.技能的学习

D.原理的学习

E.解决问题

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第3题

加涅按照学习的内容将学习分为以下几类()。

A.言语的学习

B.智慧技能的学习

C.认知策略的学习

D.态度的学习

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第4题

从动作的特点及其关系来划分,可以把动作技能的迁移划分为以下几种迁移形式()。
从动作的特点及其关系来划分,可以把动作技能的迁移划分为以下几种迁移形式()。

A、双侧性迁移

B、语言-动作迁移

C、动作-动作的迁移

D、单侧性迁移

E、顺向迁移

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第5题

按照任务性质和类型不同,角色扮演法可分为()

A.案例分析型

B.问题解决型

C.技能考察型

D.沟通型

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第6题

按照大型活动的()来分,可以把大型活动分为群众性文化体育活动、大型商贸活动和大型会议。

A.内容

B.特点

C.性质

D.是否需要审批

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第7题

根据征税对象的性质和特点的不同,可以将税收划分为流转税、______、______、______和______五大类。
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第8题

小学各科课程中渗透德育的方式多是多样的,其取得实效的关键在于()。

A.制定规范的教学制度

B.分析学科性质与特点

C.提高各科教师教学技能和专业素质

D.教师在教学过程中的贯彻和灵活把握

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第9题

按照购买主体的性质与购买的目的来划分,通常可以将市场分为______和______。
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第10题

根据操作对象的不同将运动技能划分为徒手型和()型。

根据操作对象的不同将运动技能划分为徒手型和()型。

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第11题

根据动作的连续与否将运动技能划分为连续型和()型。

根据动作的连续与否将运动技能划分为连续型和()型。

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