50年代，美国心理学家阿诺德提出了著名的情绪的评估—兴奋学说。（)

第1题

美国当代著名人本主义教育家、心理学家卡尔·罗杰斯提出了“______”，教学理论。

美国当代著名人本主义教育家、心理学家卡尔·罗杰斯提出了“______”，教学理

论。

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第2题

20世纪80年代美国著名的发展心理学家、哈佛大学教授加德纳提出了一个全新的理论——多元智能理论。()

20世纪80年代美国著名的发展心理学家、哈佛大学教授加德纳提出了一个全新的理论——多元智能理论。（)

A.错误

B.正确

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第3题

1957年，美国心理学家麦克雷戈发表了一篇重要论文______《______》，提出了著名的。X-Y理论。

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第4题

美国心理学家凯利提出了著名的三因素归因模型，认为人的行为包括三方面的因素，即（)A. 一致性

美国心理学家凯利提出了著名的三因素归因模型，认为人的行为包括三方面的因素，即 ()

A. 一致性一贯性

B. 特殊性

C. 间断性

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第5题

美国心理学家凯利提出了著名的三因素归因模型，认为人的行为包括以下三方面的因素（)

A.普遍性

B.一贯性

C.差异性

D.间断性

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第6题

美国著名心理学家弗拉维尔提出了元认知概念，所谓元认知即________。

A.认知的源头

B.认知的根本

C.对认知的认知

D.对认知的关注

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第7题

著名教育心理学家波斯纳提出了一个教师成长的公式：经验＋反思=成长。（)

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第8题

苏联著名心理学家维果斯基提出了“最近发展区”理论。()

苏联著名心理学家维果斯基提出了“最近发展区”理论。（)

A.对

B.错

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第9题

我国著名心理学家林崇德提出了较为系统的辩证的儿童心理发展观。()

我国著名心理学家林崇德提出了较为系统的辩证的儿童心理发展观。（)

A.正确

B.错误

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第10题

美国心理学家______在1943年《人的动机理论》一文中提出了著名的需求层次理论。

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第11题

我国著名心理学家()提出了较为系统的辩证的儿童心理发展观。

A.张德

B.林崇德

C.潘菽

D.朱智贤

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50年代，美国心理学家阿诺德提出了著名的情绪的评估—兴奋学说。 （)

50年代，美国心理学家阿诺德提出了著名的情绪的评估—兴奋学说。（)