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[主观题]

纸质教材、音像教材、课堂讲授的学习策略都是一样的。（)

纸质教材、音像教材、课堂讲授的学习策略都是一样的。()

A.对

B.错

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发布时间：2022-12-02

更多“纸质教材、音像教材、课堂讲授的学习策略都是一样的。（)”相关的问题

第1题

下面四种培训方法中，哪种培训方法费用较高()。

A.课堂讲授

B.研讨学习

C.角色扮演

D.团队训练

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第2题

学生迁移能力的形成有赖于教学，促进迁移的有效教学应考虑()。

A.精选教材

B.合理编排教学内容

C.合理安排教学程序

D.教授学习策略，提高迁移意识性

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第3题

课堂讲授的科学性指的是____

A.讲授要生动、形象

B.讲授要有启发性

C.讲授的内容要科学、语言要科学

D.讲授的态度要科学

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第4题

教材的主体部分是（）。

A.讲授提纲和参考书

B.教科书和参考书

C.教科书和讲义

D.讲义和参考书

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第5题

关于教学模式的论述错误的是()

A.教学模式是“系统地探讨教育目的、教学策略、课程设计和教材，以及社会和心理理论之间相互影响的，可以使教师行为模式化的各种可供选择的类型

B.教学模式就是“导向特定学习结果的一步步的程序”

C.教学模式是“依据教学思想和教学规律而形成的，在教学过程中必须遵循的比较稳固的教学程序及其方法的策略体系”

D.教学模式独立于教学理论和教学实践之外

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第6题

中学历史教科书是教师讲授的凭借和学生学习的工具。()

中学历史教科书是教师讲授的凭借和学生学习的工具。（)

A、错误

B、正确

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第7题

所谓“()”，是指学习者主要通过教师的言语讲授获得知识、技能、概念等的学习方式。

A.接受学习

B.发现学习

C.有意义学习

D.无意义学习

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第8题

发展性评价的主要功能是_________。

A.与课程功能的转变相适应

B.有助于了解课程实施和教学活动的各个环节与细节问题

C.考察课程教材对教师实现和教学目标的适应性、可行性和有效性

D.有助于在课堂上进行调查和收集数据信息

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第9题

处理课堂行为问题的策略：

A.先入为主策略

B.行为方法策略

C.行为控制策略

D.行为矫正策略

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第10题

下列选项中不属于学习指导模式的是（)

A、讲授式

B、辅导式

C、自由式

D、领悟式

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第11题

属于护理教学过程的基本阶段()

A.激发学习动机

B.感知教材

C.理解教材

D.巩固知识

E.运用知识

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