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[多选题]

生命和人性都具有()。

A.预设性

B.可预测性

C.非预设性

D.不可预测性

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发布时间：2022-12-07

更多“生命和人性都具有（)。A、预设性B、可预测性C、非预设性D、不可预测性”相关的问题

第1题

在先秦时期,性通“生”字,意思是（)。

A、性别

B、人性

C、生命

D、生活

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第2题

心理诊断的科学性可以从以下几个方面评定()。

A.摄人性会谈制定的基本内容是否合理

B.各单项测定之间是否存在内在一致性

C.各单项测定是否都具有可比较的常模

D.心理诊断是否能够接受临床实践检验

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第3题

（)是指在弹性预设的前提下，在教学展开过程中，由教师和学生根据不同的教学情景，自主构建教学活动的过程。

A、生成性教学

B、生命化教学

C、反思性教学

D、体验性教学

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第4题

发展个性，是要在人的差别性的基础上，充分把人的共同性表现出来，从而使每个人都具有自主性和独特性，实现生命的个体价值与社会价值。()

发展个性，是要在人的差别性的基础上，充分把人的共同性表现出来，从而使每个人都具有自主性和独特性，实现生命的个体价值与社会价值。（)

A、错误

B、正确

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第5题

疾病风险具有较强的不可避免性、随机性和()。

A.可预知性

B.必然性

C.不可预知性

D.可能性

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第6题

发展个性，是要在人的差别性的基础上，充分把人的共同性表现出来，从而使每个人都具有自主性和独特性，实现生命的个体价值与社会价值。()

发展个性，是要在人的差别性的基础上，充分把人的共同性表现出来，从而使每个人都具有自主性和独特性，实现生命的个体价值与社会价值。（)

A.正确

B.错误

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第7题

()是由教师、学生、文本和环境相互“对话”过程中创造出来的，具有自组织性。

A.生成性课程

B.主题性课程

C.预设性课程

D.系统性课程

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第8题

若某人的行为危害到公众的生命、安全、健康、舒适等权利，这一行为属于（）。

A.私人性妨扰；

B.公众性妨扰；

C.书面诽谤；

D.口头诽谤

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第9题

财产权利和人身权利都具有可让与性。（)

财产权利和人身权利都具有可让与性。()

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第10题

学前教育的（)是指学前教育具有造福公众、让公众获益的性质。.

A.公共性

B私人性

C公益性

D私利性

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第11题

麦戈里格提出了X、Y理论的人性假设，属于Y理论的假设前提是（)

A 人不抱有野心

B人喜欢被命令

C 人天生讨厌工作

D多数人都具有作出正确决策的能力

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