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[主观题]

发展个性,是要在人的差别性的基础上,充分把人的共同性表现出来,从而使每个人都具有自主性和独特性,实现生命的个体价值与社会价值。()

发展个性,是要在人的差别性的基础上,充分把人的共同性表现出来,从而使每个人都具有自主性和独特性,实现生命的个体价值与社会价值。()

A.正确

B.错误

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更多“发展个性,是要在人的差别性的基础上,充分把人的共同性表现出来,从而使每个人都具有自主性和独特性,实现生命的个体价值与社会价值。()”相关的问题

第1题

.研究选题的科学性具体表现在以下几个方面()

A.选题要在充分占有资料的基础上形成

B.选题要有事实依据,这是选题的实践基础

C.选题要以教育科学基本原理为依据,这是选题的理论基础

D.问题必须有科学性

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第2题

垄断竞争市场的主要特征是()。

A.这一行业中有数目较多的企业存在

B.不同企业之间的产品存在差别

C.不存在市场进入或退出壁垒

D.信息充分

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第3题

下面哪种定价策略不是建立在低价基础上的新产品定价策略()。

A.声望定价

B.渗透定价

C.折扣定价

D.差别定价

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第4题

道德是一种个体心理现象,是人的个性中的一部分,是个性心理特征中具有道德评价意义的部分。()
道德是一种个体心理现象,是人的个性中的一部分,是个性心理特征中具有道德评价意义的部分。()

A、错误

B、正确

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第5题

个人冠名专栏是尊重个人个性特征、强调个性发展的要求和结果。()
个人冠名专栏是尊重个人个性特征、强调个性发展的要求和结果。()

A.错误

B.正确

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第6题

所谓“需要”,是指()。

A.人们缺乏某种东西而产生的一种“想得到”的心理状态

B.指个人从事某种活动的心理倾向、行为发生的内在驱动力和直接原因

C.愿望、念头、理想的形式表现出来

D.需要在动机的基础上产生

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第7题

德育基本内容序列化安排的可能性有:

A.社会历史条件的相对稳定性

B.人的思想品德的发展具有一定的顺序性和阶段性

C.思想品德的社会内容结构的组合和发展是有规律性的

D.中外德育实践为德育内容序列化提供了有益的经验

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第8题

我国当前教学改革的重心是()A.教学改革和实验B.建立合理的课程结构C.实施素质教育D.个性发展

我国当前教学改革的重心是()

A.教学改革和实验

B.建立合理的课程结构

C.实施素质教育

D.个性发展

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第9题

在教育工作中,我们要“一把钥匙开一把琐”,这是遵循了人的发展的()

A.阶段性

B.不平衡性

C.顺序性

D.个别差异性

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第10题

2016年现代教育原理期末考试第二大题第3小题答案

3.人的身心发展的顺序性特点,决定了教育活动必须______地进行。

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第11题

荣格的个性理论有三个基本假设,它们是()。

A.我们的行为和个性受我们的经历的影响,又受我们对未来的目标与抱负的影响

B.使个人得到持久的、创造性的发展的可能性总是存在

C.个性在一定时间内使稳定的

D.荣格提出了一个个性开放性系统的观点,认为个性是由许多互不相同的但又相互联系的子系统组成

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