与单位制不同,社区制在管理理念上,变管理为服务。()
与单位制不同,社区制在管理理念上,变管理为服务。()
与单位制不同,社区制在管理理念上,变管理为服务。()
第5题
A.不同行业有不同的惯例
B.管理理念和薪酬策略不同
C.企业所处的地理位置不同
D.对企业的价值或贡献大小不同
E.在职者在该岗位上工作时间的长短不同
第6题
A.是在对传统官僚制模式进行深刻反思的基础上所推出的一种行政发展模式
B.反映了政府重视公民参与行政管理的值理念
C.在决策上,主张通过自下而上的分权方式进行决策
D.在体制结构上,极力反对传统金字塔式的组织结构
E.在管理上,推崇内部参与管理,实行共同协商
第7题
A.是否达到最佳效益
B.是否体现企业理念
C.能否保障服务合同实现
D.各项管理服务费用最小
E.方案是否可操作
第9题
A.首先要因地制宜,根据不同地域、地区学生的实际情况确定自己的办学目标,内容包括校训、生训、师训、家训等不同对象的理念落实选择
B.最后研究制定能保证上述办学意志实施的规则章程,即“校章”,从而形成一个自始至终确保观念变革落实可控的办学管理循环圈
C.然后依据目标、理念、评价来组织教师队伍、家长队伍、学生队伍建设
D.其次为实现这样的办学目标而树立的具体办学理念以及为实现目标、理念而确立的评价导向策略
第10题
要用“以人为本”的指导思想和管理理念制定培训制度,保证制度的()。(2007年11月三级真题)
A.稳定性和连贯性
B.稳定性与现实性
C.周期性和变化性
D.创新性和变革性