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[单选题]

根据____可把教育调查分为常模调查和比较调查。

A.调查内容的性质

B.调查目的

C.调查事项多少

D.调查对象

答案
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更多“根据____可把教育调查分为常模调查和比较调查。A、调查内容的性质B、调查目的C、调查事项多少D、调”相关的问题

第1题

重点调查和抽样调查都是非全面调查,其调查结果都可以用于推算总体指标。()
重点调查和抽样调查都是非全面调查,其调查结果都可以用于推算总体指标。()

A.错误

B.正确

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第2题

质量控制的主要工作内容不包括()

A.预防和检验

B. 静态调查和动态调查

C. 风险因素和随机指定因素

D. 误差范围和控制界限

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第3题

质量控制的主要工作内容不包括()

A、预测与检验

B、静态调查和动态调查

C、确定因素和随机因素

D、误差范围和控制界限

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第4题

语文教育科研的方法:A、观察法B、调查法C、实验法D、经验总结法E、个案法F、文献法G、积累法

语文教育科研的方法:

A、观察法

B、调查法

C、实验法

D、经验总结法

E、个案法

F、文献法

G、积累法

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第5题

所谓标准分数常模,就是以常模团体在某一测验上的实测数据为基础,把原始分数转换成基本标准分数Z或转换到更大的标准分数T量表上,能够揭示每个测验分数在常模团体测验分数中的相对地位的一种组内常模。()
所谓标准分数常模,就是以常模团体在某一测验上的实测数据为基础,把原始分数转换成基本标准分数Z或转换到更大的标准分数T量表上,能够揭示每个测验分数在常模团体测验分数中的相对地位的一种组内常模。()

A、错误

B、正确

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第6题

()是指在教育过程中研究者通过感官或借助于一定的科学仪器,有目的、有计划地考察和描述个体某种心理活动的表现或行为变化,从而收集研究资料。

A.教育心理实验

B.观察法

C.调查法

D.问卷法

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第7题

从主持薪酬调查的主体来看,薪酬调查可以分为()。

A.政府的调查

B.专业协会的调查

C.咨询公司的调查

D.企业家联合会的调查

E.行业的调查

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第8题

《生产安全事故报告和调查处理条例》将一般的生产安全事故分为()。

A.特别重大事故

B.重大事故

C.较大事故

D.一般事故

E.轻微事故

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第9题

事故调查处理应当遵循“四不放过”的原则进行。下列哪些是“四不放过”的内容?()

A.事故原因未查清不放过

B.职工群众未受到教育不放过

C.防范措施未落实不放过

D.事故应急预案未制定不放过

E.事故责任者未受到处理不放过

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第10题

以评估对象群体的平均水平为参照点,确定评估对象在群体中相对位置的一种评估方式是()。

A.目标参照评估

B.他人评估

C.定性评估

D.常模参照评估

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第11题

绩效考评数据分析的常模分析法是将某个员工的考评结果与某个固定的岗位模式要求进行分析比较,看与这个模式相背离的程度,从而对其绩效进行评价。()
绩效考评数据分析的常模分析法是将某个员工的考评结果与某个固定的岗位模式要求进行分析比较,看与这个模式相背离的程度,从而对其绩效进行评价。()

A、错误

B、正确

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