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[多选题]

自由与规范相统一的原则要求教师：（)

A.语言教育活动的落脚点是学前儿童的语言发展

B.引导学前儿童养成运用规范语言的习惯

C.了解语言教育领域的流程

D.为学前儿童提供自由说话的机会

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发布时间：2022-12-02

更多“自由与规范相统一的原则要求教师：()”相关的问题

第1题

自由与规范相统一的原则要求教师：()

A.为学前儿童提供自由说话的机会

B.引导学前儿童养成运用规范语言的习惯

C.了解语言教育领域的流程

D.语言教育活动的落脚点是学前儿童的语言发展

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第2题

基本语言教育活动的组织原则：()

A.让学前儿童积极活动的原则

B.促进学前儿童语言发展的原则

C.自由与规范相统一的原则

D.示范与练习相结合的原则

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第3题

6.道尔顿学校模式要求教师的工作坚持三项原则，即()

A.平等

B.自由

C.合作

D.时间预算

E.集体讲授

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第4题

下列各项中有关行政合理性原则的正确命题有()

A.行政自由裁量权的存在是行政合理性原则产生的主要原因

B.作为行政法基本原则，行政合理性原则可适用于行政法的所有领域

C.合理性问题只存在于实体法规范中，而程序法规范不发生合理性问题

D.符合自然规律是行政合理性原则的一项内容和要求

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第5题

社会心理学方法论原则有：

A.客观原则

B.分析与综合原则

C.宏观与微观相统一的原则

D.伦理性原则

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第6题

课程内容选择的准则包括（)等。

A.基础性和时代性相结合的准则

B.学科化和生活化相统一的准则

C.实用性与发展性相统一的原则

D.理论性与实践性相结合原则

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第7题

巩固性原则是根据教师的主导作用和学生的主体地位相统一的教学规律提出来的。()

巩固性原则是根据教师的主导作用和学生的主体地位相统一的教学规律提出来的。（)

A.正确

B.错误

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第8题

在课堂教学组织中为了在短时间内高效率完成教学任务要求教师遵守（)

A.效益性原则

B.科学而有序性的原则

C.以教学为中心的原则

D.主体性原则

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第9题

教师或家长给儿童创造条件和提供自由发言的机会，让孩子们把与自己有关的事讲给大家听,这一方法是（)

A、价值排队法

B、澄清应答法

C、价值表决法

D、展示自我法

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第10题

适应我国基础教育新课程改革的要求，教师角色必须做如下转换（)

A.教师必须由课程规范的复制者转换为新课程的创造者、设计者和评价者

B.教师必须由传统知识的传授者向新课程条件下的知识传授者转变

C.教师必须由“单一学科型教师”向“跨学科型”教师转变

D.教师必须由“知识的搬运工”转变为“充满实践智慧的专业人员”

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第11题

追究行政责任的原则有：()

A.责任法定原则

B.责任与违法程度相一致原则

C.补救、惩戒和教育相结合的原则

D.自由裁量原则

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