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[多选题]

研究儿童各年龄阶段的心理特征包括每一年龄阶段儿童的()方面的问题。

A.社会生活条件

B.生理发育状况

C.动作和活动发展

D.言语的发展

答案

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发布时间：2022-12-06

更多“研究儿童各年龄阶段的心理特征包括每一年龄阶段儿童的（)方面的问题。A、社会生活条件B、生理发”相关的问题

第1题

年龄特征不是某一年龄阶段儿童所有的心理特征。（)

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第2题

心理年龄特征是指儿童在每个年龄阶段中形成并表现出来的占主导地位的、典型的、本质的心理特征。()

心理年龄特征是指儿童在每个年龄阶段中形成并表现出来的占主导地位的、典型的、本质的心理特征。（)

A、错误

B、正确

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第3题

儿童心理发展的年龄特征是指儿童在每个年龄阶段中形成并表现出来的一般的、典型的、本质的心理特征。()

儿童心理发展的年龄特征是指儿童在每个年龄阶段中形成并表现出来的一般的、典型的、本质的心理特征。（)

A、错误

B、正确

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第4题

儿童心理发展的年龄特征是指()。

A.同一年龄阶段的人表现出来的典型的特征

B.和儿童生理成熟有关的年龄特征

C.儿童在每个年龄阶段中形成并表现出的一般的、典型的、本质的心理特征

D.每个具体儿童的个别差异

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第5题

儿童心理品质具有不同年龄阶段的发展规律，因此评价儿童心理发展水平通常以年龄为标准。（)

儿童心理品质具有不同年龄阶段的发展规律，因此评价儿童心理发展水平通常以年龄为标准。()

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第6题

儿童心理发展的阶段性是和儿童一定的实际年龄的时距相联系的，我们称之为儿童心理发展的年龄阶

段。()

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第7题

横向研究是在同一时间内，研究某一年龄阶段或几个年龄阶段幼儿的心理发展水平，以了解幼儿心理发展的规律和年龄特点。()

横向研究是在同一时间内，研究某一年龄阶段或几个年龄阶段幼儿的心理发展水平，以了解幼儿心理发展的规律和年龄特点。（)

A.错误

B.正确

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第8题

首次提出按儿童年龄划分受教育的阶段并根据不同年龄阶段实施不同的教育任务的是柏拉图。（)

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第9题

学前儿童美术教育年龄阶段目标特点是（)。

A.对3岁～6岁年龄学前儿童提出不同层次的要求

B.充分考虑了学前儿童的最近发展区

C.为单元目标和教学活动目标的制定指明了方向

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第10题

儿童的年龄特点是指儿童在成长发育过程中与一定年岁相对应的相对稳定的生理特征、心理特征和社会化程度的综合表现。（)

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第11题

教育内容应与儿童各年龄阶段智力发展水平相适应是行为主义理论课程模式的观点。（)

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