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[主观题]

形成基本的生活自理能力,学会使用筷子,独立有次序地穿脱、整理衣物、 鞋袜和床铺是哪个年龄阶

段的教育目标。()

A、小班

B、中班

C、大班

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更多“形成基本的生活自理能力,学会使用筷子,独立有次序地穿脱、整理衣物、 鞋袜和床铺是哪个年龄阶”相关的问题

第1题

辅助学生改掉马虎习惯应采取()。

A.养成认真检查的习惯

B.使用厌恶疗法

C.对马虎形成正确的认知

D.学会自我暗示

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第2题

下列哪种能力学生一旦被培养起来,就会成为教师发展的催化因素()

A、生活自理能力

B、自主学习能力和批判思维能力

C、语言能力

D、综合概括能力

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第3题

西欧封建社会的形成时期的学校类型中属于教学会校的是()

A.僧院学校

B.教区学校

C.大教堂学校

D.骑士教育

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第4题

在学习的基础上, “能提出学习和生活中的问题,有目的地搜集资料,共同讨 论;结合语文学习,观察大自然,观察社会,书面与口头结合表达自己的观察所 得;能在老师的指导下组织有趣味的语文活动,在活动中学习语文,学会合作; 在家庭生活、学校生活中,尝试运用语文知识能力解决简单的问题。 ” 这是语文 综合性第()学段目标。

A.五

B.八

C.三

D.二

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第5题

要使用Internet信息服务器的虚拟服务器性能,计算机首先须应如何配置()。

A.作为DNS服务器

B.带有一个专用连接Internet

C.带有多个网络适配器,每一个都带有一个独有的IP地址与单个虚拟服务器结合

D.带有一个网络适配器,它有每个独有的IP地址,每一个都与一个单独的虚拟服务器结合

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第6题

亲属是基于下列哪些原因而形成的社会关系()

A.婚姻

B.血缘

C.同居生活

D.法律拟制

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第7题

《清明上河图》表现了宋初市民阶层的形成,是以市俗生活为中心内容的风俗画。()
《清明上河图》表现了宋初市民阶层的形成,是以市俗生活为中心内容的风俗画。()

A.错误

B.正确

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第8题

组织文化理论的两个基本支点是关于任何组织的假设“观念人”和“生活组织”。()
组织文化理论的两个基本支点是关于任何组织的假设“观念人”和“生活组织”。()

A.正确

B.错误

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第9题

养老保险的目的是为老年人提供基本的生活需求,保障老年人晚年能获得稳定的生活来源。()
养老保险的目的是为老年人提供基本的生活需求,保障老年人晚年能获得稳定的生活来源。()

A.错误

B.正确

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第10题

语言的可塑性是指语言及语言生活形成以后并不是不可改变的,而是可以通过语言规划使语言及语言生活朝着有利于国家、民族、社会及语言使用者的方向发展。()
语言的可塑性是指语言及语言生活形成以后并不是不可改变的,而是可以通过语言规划使语言及语言生活朝着有利于国家、民族、社会及语言使用者的方向发展。()

A.正确

B.错误

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第11题

数学课程标准的总体目标规定,通过义务教育的数学学习,学生能够()

A.获得适应未来社会生活和进一步发展所必需的重要数学知识,以及基本的数学思想方法和必要的应用技能

B.初步学会运用数学的思维方式去观察、分析现实社会,去解决日常生活中和其他学科学习中的问题

C.体会数学与自然及人类社会的密切联系,了解数学的价值,增进对数学的理解和学好数学的信心

D.具有初步的创新精神和实践能力,在情感态度和一般能力方面都能得到充分发展

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