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[主观题]

组织文化理论的两个基本支点是关于任何组织的假设“观念人”和“生活组织”。()

组织文化理论的两个基本支点是关于任何组织的假设“观念人”和“生活组织”。()

A.正确

B.错误

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更多“组织文化理论的两个基本支点是关于任何组织的假设“观念人”和“生活组织”。()”相关的问题

第1题

韦伯指出,任何组织都必须以某种形式的权力为基础才能实现目标,作为理想组织体系基础的纯粹形态的权力是()

A.传统的权力

B.超凡的权力

C.理性一台法的权力

D.传统-超凡的权力

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第2题

工作描述是有关人员依据组织发展的目标,通过观察和研究,全面收集组织的某项工作的基本活动信息,明确每一工作在组织中的位置及相互关系,然后确定组织最必需的工作职位及其责权和任职条件的过程。()
工作描述是有关人员依据组织发展的目标,通过观察和研究,全面收集组织的某项工作的基本活动信息,明确每一工作在组织中的位置及相互关系,然后确定组织最必需的工作职位及其责权和任职条件的过程。()

A.正确

B.错误

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第3题

在质量管理体系的八项原则中,体现组织进行质量管理的基本出发点与归宿点的原则是()。

A.领导作用

B.持续改进

C.基于事实的决策方法

D.以顾客为关注焦点

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第4题

在组织环境中,存在许多环境因素、因素之间没有相同性、因素基本保持不变这种情况属于()

A.同质-稳定

B.异质-稳定

C.同质-不稳定

D.异质-不稳定

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第5题

关于录用决策,下列理解错误的是()。A应考虑组织不同发展阶段对于员工素质不同要求B首先满足当前

关于录用决策,下列理解错误的是()。

A应考虑组织不同发展阶段对于员工素质不同要求

B首先满足当前需要,长远需要视具体情况而定

C员工的能力最好能超出应聘岗位的要求

D应强调人员之间的互补性

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第6题

社会政治、经济对幼儿园课程的作用是()。

A.社会上占支配地位的阶级总是要通过课程内容来维护自己的利益。

B.政治制度在很大程度上决定了幼儿园课程的基本价值取向。

C.确定幼儿园课程目标时,为课程目标与儿童本身内部条件的一致性提供依据。

D.选择和组织幼儿园课程内容时,适应儿童心理水平,提供合理的课程内容组织方式。

E.把儿童培养成合格的社会成员,使其继承所在国家的传统文化这样一个基本目标。

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第7题

关于古希腊、古罗马时期行政组织思想的说法,正确的有()

A.其代表人物是马基雅维利

B.开始强调政府简单的职能分工

C.开始关注行政机构的设置和职能

D.开始涉及行政组织人员的任用及其监督机构的设置

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第8题

关于领导的表述不正确的是()。

A.领导是围绕组织目标的一种行为与行动过程

B.领导是一种影响力

C.领导是一个动态的行为过程

D.领导影响力必须来自正式的

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第9题

下列选项中关于我国政府的政治纪律对行政人员提出的禁止性要求,表述不正确的是()

A、组织或者参加罢工、怠工及其他破坏生产、工作秩序的活动

B、组织或者参加违背有关法律、法规规定以及违背行政人员职责、义务的集会、游行、示威等活动

C、组织或者参加非法组织及其活动

D、拒不执行国家法律、法规,违抗上级的决定和命令

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第10题

下列关于职权和权威的说法不正确的是()

A.职权是一种基于掌握职权的人在组织中所居职位的合法的权力

B.职权包括法定权奖赏权和惩罚权

C.权威更多地与个人特征有关

D.权力和权威没有区别

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第11题

关于“企业的使命”,以下表述正确的有()。

A.一般包括企业目的、企业宗旨和企业经营哲学三个方面

B. 首先要阐明企业组织的根本性质与存在理由

C. 是企业目标的前提

D. 包括战略目标、长期目标和年度目标三个部分

E. 主要阐述企业战略的层次

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