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[多选题]

以下属于建构主义观照下的幼儿发展评价方法的是()。

A.情景观察法

B.谈话法

C.测试法

D.自然观察法

答案
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更多“以下属于建构主义观照下的幼儿发展评价方法的是()。A.情景观察法B.谈话法C.测试法D.自然观”相关的问题

第1题

在幼儿发展评价的方法中,轶事记录属于观察法中的情境观察法。()
在幼儿发展评价的方法中,轶事记录属于观察法中的情境观察法。()

A、错误

B、正确

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第2题

在幼儿发展评价的方法中,轶事记录属于观察法中的情境观察法。()
在幼儿发展评价的方法中,轶事记录属于观察法中的情境观察法。()

A、错误

B、正确

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第3题

在幼儿发展评价的方法中,轶事记录属于观察法中的情境观察法。()
在幼儿发展评价的方法中,轶事记录属于观察法中的情境观察法。()

A.正确

B.错误

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第4题

问卷调查法不属于幼儿发展评价的方法。()
问卷调查法不属于幼儿发展评价的方法。()

A、错误

B、正确

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第5题

新纲要中体现的知识观是()。

A.教育内容的知识的建构性、过程性

B.知识是动态变化的,是一个幼儿主动建构的过程

C.建构主义和现代认知心理学的基本观点

D.幼儿因其年龄特征、认知特征,所持经验的特征,其学习方式更多的是依靠“做中学”

E.在幼儿教育中强调知识的过程性,强调活动的建构功能,改变视教育内容仅仅是传统的知识点或技能的罗列就有了更特殊的意义

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第6题

幼儿发展评价的方法包括____。

A.观察法

B.谈话法

C.档案袋评估法

D.作品分析法

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第7题

幼儿发展评价是依据幼儿教育目标以及与此相适应的幼儿发展目标,运用教育评价的理论与方法,对幼儿身体、认知、品德与社会性等方面的发展进行价值判断的过程。()
幼儿发展评价是依据幼儿教育目标以及与此相适应的幼儿发展目标,运用教育评价的理论与方法,对幼儿身体、认知、品德与社会性等方面的发展进行价值判断的过程。()

A、错误

B、正确

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第8题

幼儿发展评价是依据幼儿教育目标以及与此相适应的幼儿发展目标,运用教育评价的理论与方法,对幼儿身体、认知、品德与社会性等方面的发展进行价值判断的过程。()
幼儿发展评价是依据幼儿教育目标以及与此相适应的幼儿发展目标,运用教育评价的理论与方法,对幼儿身体、认知、品德与社会性等方面的发展进行价值判断的过程。()

A、错误

B、正确

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第9题

幼儿发展评价是依据幼儿教育目标以及与此相适应的幼儿发展目标,运用教育评价的理论与方法,对幼儿身体、认知、品德与社会性等方面的发展进行价值判断的过程。()
幼儿发展评价是依据幼儿教育目标以及与此相适应的幼儿发展目标,运用教育评价的理论与方法,对幼儿身体、认知、品德与社会性等方面的发展进行价值判断的过程。()

A.正确

B.错误

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第10题

一幼儿教师欲全面、深入了解本班幼儿口头语言的发展状况,请你为其设计具体的评价方法,并说明采用这一(或这些)评价方法的原因。
一幼儿教师欲全面、深入了解本班幼儿口头语言的发展状况,请你为其设计具体的评价方法,并说明采用这一(或这些)评价方法的原因。

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第11题

树立“重视发展”的质量评价观,明确以下问题:()

A.实现评价主体的多元化

B.评价功能的转化

C.注重过程

D.重视综合评价

E.强调质性评价

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