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[主观题]

为了达成某种目的而选择一些方法,为了说明这些方法,又必须找出下层次的目的,而上层的方法就成

下层次的目的了,再由下层次的目的找出更下层的手段,再转成目的,如此循环下去,直到找出具体可行的方法为止,这种解析的方法,称之为鱼骨图法。()

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更多“为了达成某种目的而选择一些方法,为了说明这些方法,又必须找出下层次的目的,而上层的方法就成”相关的问题

第1题

为了达成某种目的而选择一些方法,为了说明这些方法,又必须找出下层次的目的,而上层的方法就成下层次的目的了,再由下层次的目的找出更下层的手段,再转成目的,如此循环下去,直到找出具体可行的方法为止,这种解析的方法,称之为鱼骨图法。()
为了达成某种目的而选择一些方法,为了说明这些方法,又必须找出下层次的目的,而上层的方法就成下层次的目的了,再由下层次的目的找出更下层的手段,再转成目的,如此循环下去,直到找出具体可行的方法为止,这种解析的方法,称之为鱼骨图法。()

A、错误

B、正确

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第2题

消费者的()就是消费者在一定的()动机的支配下,为了满足某种需要而()的行为。

A.购买能力

B.购买行为

C.购买欲望

D.选择物品

E.购买商品

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第3题

消费者的()就是消费者在一定的购买欲望动机的支配下,为了满足某种需要而购买商品的行为。

A.选择物品

B.购买行为

C.购买活动

D.挑选购买

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第4题

人的行为具有持久性,指的是()

A.任何行为在目标没有达成以前,是不会终止的

B.行为方式会由外显行为转为潜在行为,但总是不断地向着目标进行

C.人类为了达到目标,不仅常改变行为方式,而且会经过学习或训练改变行为的内容

D.人类行为不是盲目的,它不但有起因,而且有目标

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第5题

为了保证岗前培训的顺利开展,在培训的准备过程中要特别注意一些细节问题。岗前培训的注意事项包括()

A.培训目标的确定

B.培训方法的选择

C.地点的选择,预先察看培训地点并在计划中加以确认

D.使用检查表,检查表应分类列举所需的所有设备和那些没有被包括在课程计划中的细节

E.对培训事宜进行确认

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第6题

卡曾巴赫和史密斯提出的:“团队就是由少数有互补技能,愿意为了共同的目的、业绩目标和方法而相互承担责任的人们组成的群体。”()
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第7题

反衔接就是为了达到某种修辞目的,而又意识地偏离话语衔接规则。()
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第8题

决策是指为了实现某种目标而制定的某种行动方案( )。
决策是指为了实现某种目标而制定的某种行动方案()。

决策是指为了实现某种目标而制定的某种行动方案()。

A、是

B、不是

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第9题

机会成本是指为了多生产某种产品而必须放弃的其他产品的数量。()
机会成本是指为了多生产某种产品而必须放弃的其他产品的数量。()

A.正确

B.错误

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第10题

在出口凭样品成交业务中,为了争取国外客户,便于达成交易,出口企业应尽量选择质量最好的样品请对方确认并签订合同。()
在出口凭样品成交业务中,为了争取国外客户,便于达成交易,出口企业应尽量选择质量最好的样品请对方确认并签订合同。()

A.错误

B.正确

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第11题

商品倾销的目的包括()。

A.为了打击或摧毁竞争对手,以扩大和垄断某种产品的销路

B.为了在国外建立新产品的销售市场

C.为了阻碍当地同种产品或类似产品的生产与发展,以继续维持其在当地市场上的垄断地位

D.为了推销“过剩”产品,转嫁经济危机

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