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[主观题]

教育的最终目的在于促进社会的全面发展。()

教育的最终目的在于促进社会的全面发展。()

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更多“教育的最终目的在于促进社会的全面发展。()”相关的问题

第1题

教育的最终目的在于促进社会的全面发展。()
教育的最终目的在于促进社会的全面发展。()

A、错误

B、正确

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第2题

幼儿发展评价的根本目的是____。

A.为了全面了解幼儿发展

B.为制订和调整教育计划提供依据

C.使得教育过程更符合幼儿发展的需要

D.最终有效地促进幼儿的全面发展

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第3题

()是教育的根本目的和最终主题。

A.个体的全面发展

B.人格的全面发展

C.身心健康发展

D.人的“养成”

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第4题

教育评价的最终目的是_________。

A.重视过程

B.甑别选拔

C.促进发展

D.以人为本

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第5题

府对垄断市场进行管制干预:()

A.目的在于恢复市场的竞争活力

B.不是把市场置于政府的行政领导之下

C.市场一旦恢复了原有的生机,就应该及时解除管制

D.要通过管制来促进竞争并最终解除管制

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第6题

教育的终极目的是为了促进学生的发展,新课程改革的最终实现必须要通过实践教学逐一落实和实现。()
教育的终极目的是为了促进学生的发展,新课程改革的最终实现必须要通过实践教学逐一落实和实现。()

A.错误

B.正确

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第7题

有关中国学生发展核心素养的研究背景说法正确的是:

A.党的十八大报告指出“要坚持教育优先发展,全面贯彻党的教育方针,坚持教育为社会主义现代化建设服务、为人民服务,把立德树人作为教育的根本任务,培养德智体美全面发展的社会主义建设者和接班人。”

B.党的十八届三中全会指出“全面贯彻党的教育方针,坚持立德树人,加强社会主义核心价值体系教育,完善中华优秀传统文化教育,形成爱学习、爱劳动、爱祖国活动的有效形式和长效机制,增强学生社会责任感、创新精神、实践能力。”

C.《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010-2020)》指出“树立科学的质量观,把促进人的全面发展、适应社会需要作为衡量教育质量的根本标准”。

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第8题

()是教育的最终目的,是幼儿教师义不容辞的责任

A.让幼儿拥有幸福感

B.让幼儿掌握知识技能

C.让幼儿养成良好品格

D.促进每一位幼儿最大限度的发展

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第9题

教育社会学与学校教育是社会研究与应用研究的关系,社会研究的目的在于,为直接的实际问题提供答案。()
教育社会学与学校教育是社会研究与应用研究的关系,社会研究的目的在于,为直接的实际问题提供答案。()

A.正确

B.错误

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第10题

以下描述中错误的是()。
以下描述中错误的是()。

A.最终要实现大中小城市空间范围的整合,使大、中、小城市构成的城市体系实现功能的最大化

B.大、中、小城市配套的城市体系是一种理想存在

C.在中国的城市体系中,具备成为大城市的只是少数省一级区域经济、科技、信息中心

D.中小城市一直是城市体系中的重要环节,发展中小城市的主要目的在于促进城市在区域空间层面上的合理分布

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第11题

关于健康教育和健康促进,下列哪项描述是错误的:()

A.健康教育的目的是为个体或群体提供健康知识,促进其养成健康行为

B.健康教育是健康促进的重要手段

C.健康教育包括健康促进

D.健康促进注重发挥个人、家庭、社会的潜能

E.健康促进包含了个人行为和政府行为的改变

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