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[单选题]

()是教育的根本目的和最终主题。

A.个体的全面发展

B.人格的全面发展

C.身心健康发展

D.人的“养成”

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发布时间：2022-12-02

更多“（)是教育的根本目的和最终主题。A、个体的全面发展B、人格的全面发展C、身心健康发展D、人的“养成””相关的问题

第1题

是全部教育活动的主题和灵魂，是教育的最高理想。A.教育方针 B.教育政策 C.教育目的 D.教育目标

是全部教育活动的主题和灵魂，是教育的最高理想。

A.教育方针

B.教育政策

C.教育目的

D.教育目标

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第2题

以下有关大众传媒的表述中，正确的有（)

A.大众传媒已经成为全体社会成员(特别是儿童)的“第二学校”，是一种十分重要的教育途径

B.大众电子媒介的娱乐性暗示使得公众的生活庸俗化和琐碎化了

C.大众传媒使个体有效地了解社会，增长知识，开阔视野，丰富了个体的想象，强化了其他社会化主题所倡导的价值

D.大众传媒会冲击传统社会化执行者的地位，对个体的实际生活产生误导

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第3题

建设社会主义的根本目的是()。

A.消灭剥削，消除两极分化，最终达到共同富裕

B.实行无产阶级专政

C.巩固共产党的领导

D.镇压资产阶级的反抗

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第4题

()是指在教育过程中研究者通过感官或借助于一定的科学仪器，有目的、有计划地考察和描述个体某种心理活动的表现或行为变化，从而收集研究资料。

A.教育心理实验

B.观察法

C.调查法

D.问卷法

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第5题

教育方针是____。

A.教育目的的政策性表达

B.一个国家教育工作总的要求

C.它特别反映一个国家教育的根本性质、总的指导思想和教育工作的总方向等要素

D.教育方针具有政策的规定性，在一定时期内具有必须贯彻的强制性

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第6题

教育的终极目的是为了促进学生的发展，新课程改革的最终实现必须要通过实践教学逐一落实和实现。()

教育的终极目的是为了促进学生的发展，新课程改革的最终实现必须要通过实践教学逐一落实和实现。（)

A.错误

B.正确

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第7题

义务教育阶段校内评价的主要目的：获得对学生和教学的诊断信息，了解学生的学习程度，了解学生的个体差异，以便提供更合适个体发展的教育。()

义务教育阶段校内评价的主要目的：获得对学生和教学的诊断信息，了解学生的学习程度，了解学生的个体差异，以便提供更合适个体发展的教育。（)

A.正确

B.错误

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第8题

（)是教育的最终目的，是幼儿教师义不容辞的责任

A.让幼儿拥有幸福感

B.让幼儿掌握知识技能

C.让幼儿养成良好品格

D.促进每一位幼儿最大限度的发展

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第9题

阶级斗争在社会发展中的作用表现在，它是（)

A. 人类社会发展的根本动力

B. 人类社会发展的直接动力

C. 阶级社会发展的最终动力

D. 阶级社会发展的直接动力

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第10题

项目跟踪评估的根本目的是确保项目和项目实施的成功，主要是为项目实施中的管理控制服务。()

项目跟踪评估的根本目的是确保项目和项目实施的成功，主要是为项目实施中的管理控制服务。（)

A.正确

B.错误

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第11题

学校教育评价的根本依据是()。

A.教育政策

B.教育内容

C.教育目标

D.教育对象

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