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[多选题]

倾听的全面性是指______

A.倾听方式的全面性

B.倾听对象的全面性

C.倾听内容的全面性

D.“兼听则明”

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发布时间：2022-12-05

更多“倾听的全面性是指______”相关的问题

第1题

聆听是指对学生进行耐心，专注地倾听说话人说话的一种训练，养成良好的倾听习惯。（)

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第2题

()倾听是人们倾听的最有力的方式，指有响应或回应地听。

A.被动

B.选择

C.专注

D.积极

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第3题

幼儿园谈话活动的目标包括()。

A.言语交往方面的目标

B.倾听方面的目标

C.品德方面的目标

D.情感方面的目标

E.环境保护方面的目标

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第4题

痴呆社会功能方面的护理措施包括( )

A.定向力训练

B.沟通

C.主动倾听

D.减低激动

E.维护患者的自尊

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第5题

()倾听是指倾听者专注于谈话者，时刻跟随谈话者思路。

A.被动

B.选择

C.专注

D.积极

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第6题

（)是指工作者积极运用视听觉器官去搜集流浪青少年信息的活动。

A、专注

B、鼓励支持

C、同理心

D、主动倾听

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第7题

心理咨询法是指班主任老师运用心理学的知识和方法，通过倾听、询问、解答、劝告等方式，对学生提出

或咨询的心理问题给予解答、辅导、帮助和教育一种方法。（）

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第8题

积极的倾听是指不带先人为主的判断或解释的对信息完整意义的接受。此题为判断题(对，错)。

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第9题

心理询问法是指班主任老师运用心理学的知识和方法，通过倾听、询问、解答、劝告等方式，对学生

提出或咨询的心理问题给予解答、辅导、帮助和教育一种方法。()

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第10题

在他人说话时，听众甚至会粗暴地用毫不相干的话题打断，并发表一通议论。这是下行沟通的什么障碍？ ()

A.管理者的沟通风格与情境不一致

B.接收者沟通技能方面的差异

C.沟通各方心理活动的制约

D.不善倾听

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第11题

对一个新员工采用简单的命令式进行沟通，可能造成员工误解信息或一知半解，致使沟通失效。这是下行沟通的什么障碍？()

A.管理者的沟通风格与情境不一致

B.接收者沟通技能方面的差异

C.沟通各方心理活动的制约

D.不善倾听

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