青少年品德发展的动力是身心发展的内部矛盾。()
第1题
唯物辩证法和形而上学根本对立的焦点在于是否承认 ()。
A.事物的普遍联系
B.事物发展的动力是内部矛盾
C.事物的运动、变化、发展
D.经过量变过渡到质变
第2题
A.错误
B.正确
第3题
A.身体发育不良
B.智力发育不良
C.认识水平较差
D.品德行为习惯有所欠缺
第4题
A.生物前提
B.决定性因素
C.主导性因素
D.动力性因素
第5题
A. 顺序性
B. 不均衡性
C. 可变性
D. 个体差异性
第6题
A.正确
B.错误
第7题
第8题
A.新事物的产生,旧事物的灭亡
B.事物由旧质向新质的转变
C.由事物内部矛盾引起的
D.事物显著的变化
E.事物是普遍联系和永恒发展的
第9题
第10题
A.为了进行实际的绩效考核
B.进行管理人员开发
C.处理公司内部矛盾
D.解决公司发展
第11题
A.否定根源于事物自身的内部矛盾
B.否定是事物发展的重要环节
C.否定是新旧事物联系的环节
D.辩证否定就是“扬弃”
E.辩证否定就是保留和克服的统一
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