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[判断题]

廉洁从教只需要教师内在的道德修养，不需要外在的监督。（)

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发布时间：2022-12-03

更多“廉洁从教只需要教师内在的道德修养，不需要外在的监督。（)”相关的问题

第1题

自我激励是进行职业道德修养的重要保证，它的作用在于激发教师进行自我修养的内在动力，强化和磨练克服各种障碍的毅力。自我激励可采取的方法有：（)

A.座右铭

B.约法三章

C.记反思日记

D.增加压力

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第2题

“喊破嗓子不如做出样子”说的是教师职业道德规范中（)的重要性。

A、廉洁从教

B、尊重家长

C、团结协作

D、为人师表

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第3题

孙老师把没有按时完成作业的学生赶到操场上，让他们在冷风中把作业写完，说要让学生明白学习的艰辛。这说明，孙老师没有做到

A.关爱学生

B.因材施教

C.廉洁从教

D.严谨冶学

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第4题

教师如果不反思自己的教学，从教20年与任教两年没有本质区别。()

教师如果不反思自己的教学，从教20年与任教两年没有本质区别。（)

A.错误

B.正确

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第5题

“发奋期”大约是从初任教师从教的第二年开始到第四年。这个时期的主要特征是：发愤图强，大量学习，以便尽快成为一个“胜任教师”。()

“发奋期”大约是从初任教师从教的第二年开始到第四年。这个时期的主要特征是：发愤图强，大量学习，以便尽快成为一个“胜任教师”。（)

A.错误

B.正确

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第6题

为不断改善教师的工作、学习和生活条件，吸引优秀人才长期从教、终身从教，《教育规划纲要》提出，提高教师地位待遇的具体措施是：依法保证教师平均工资水平不低于或者高于国家公务员的平均工资水平，并逐步提高。落实教师绩效工资。对长期在农村基层和艰苦边远地区工作的教师，在工资、职务（职称)等方面实行倾斜政策，完善津贴补贴标准。（)

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第7题

教师流动包含（）。

A.合格劳动者选择教师职业

B.在职教师放弃这一职业

C.在职教师转入其他学校

D.非示范毕业生从教

E.自然淘汰

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第8题

强化教师的职业道德认识是教师能否提高职业道德修养的关键。()

强化教师的职业道德认识是教师能否提高职业道德修养的关键。（)