著名教育家陶行知主张“五育并举”以培养人格健全的国民。（)

第1题

主张“五育并举”、“以美育代宗教”的我国教育家是晏阳初。（）

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第2题

我国最早主张“以美育代宗教”的教育家是（)。

A.陶行知

B.蔡元培

C.杨贤江

D.徐特立

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第3题

民主教育家（)在对学校教育进行了一些重要改革的同时，也提出了幼儿教育体系，主张设立胎教院、乳儿院、幼稚园等一套养育机构，以代替家庭教育。

A.陈鹤琴

B.蔡元培

C.康德

D.陶行知

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第4题

世界上第一个系统研究儿童游戏的教育家是：（)

A、福禄培尔

B、皮亚杰

C、列昂捷夫

D、陶行知

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第5题

“小先生制”是哪个教育家的主张？( )

A.杨贤江

B.晏阳初

C.陶行知

D.陈鹤琴

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第6题

我国著名教育家____指出，"教育者，与其守成法，毋宁尚自然;与其求划一，毋宁展个性"。

A.陈鹤琴

B.陶行知

C.蔡元培

D.张雪门

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第7题

主张“生活即教育，社会即学校”的教育家是（)

A、陶行知

B、陈鹤琴

C、梁濑溟

D、蔡元培

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第8题

个案研究在学前教育领域一直是备受关注的方法。我国著名教育家陶行知、心理学家孟昭兰常常采用个案法进行相关的研究。()

个案研究在学前教育领域一直是备受关注的方法。我国著名教育家陶行知、心理学家孟昭兰常常采用个案法进行相关的研究。（)

A.正确

B.错误

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第9题

1923年，著名教育家（)开设了中国第一个幼儿教育实验中心——南京鼓楼幼稚园。

A.张雪门

B.陶行知

C.熊希龄

D.陈鹤琴

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第10题

陶行知主张以恳亲会、讨论会、报告家庭和探访家庭等方法来致力于幼稚园和家庭的合作。（)

陶行知主张以恳亲会、讨论会、报告家庭和探访家庭等方法来致力于幼稚园和家庭的合作。()

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第11题

提出“活教育”理论的教育家是陶行知。()

提出“活教育”理论的教育家是陶行知。（)

A.错误

B.正确

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