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[多选题]

比较分析的一般步骤包括()

A.确定比较研究的范围

B. 进行个案研究

C. 类型分析

D. 设定比较对象的自变量和因变量

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发布时间：2022-12-04

更多“比较分析的一般步骤包括（)A. 确定比较研究的范围B. 进行个案研究C. 类型分析D. 设定比较对象”相关的问题

第1题

比较分析的一般步骤是，确定比较研究的范围，类型分析，进行个案研究，设定比较对象的自变量和因变量。()

比较分析的一般步骤是，确定比较研究的范围，类型分析，进行个案研究，设定比较对象的自变量和因变量。（)

A.错误

B.正确

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第2题

运用比较分析法的步骤包括（)。

A.确定比较问题

B.制定比较标准

C.搜集资料并分类

D.进行比较分析

E.得出比较结论

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第3题

假设检验的一般步骤包括()。

A.提出假设

B.根据各种不同的条件选择适当的检验统计量，并计算其值

C.选定显著水平，查相应的分布表确定临界值

D.将统计量值与临界值进行比较，对虚无假设作出取舍的决断

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第4题

运用历史比较研究法的一般步骤包括（)

A.收集语文教学的历史资料。凡是有研究价值的历史材料都要收集;

B.对资料进行分析比较，了解语文教学的发展变化和历史必然联系;

C.寻找相同点与不同点，以把握规律，预测未来;

D.做出比较的结论。

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第5题

质量控制步骤包括（)

A.评价实际绩效

B.比较实际绩效与质量目标

C.对差异采取措施

D.确定顾客需求

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第6题

单因素敏感分析的步骤不包括()

A.选择需要分析的不确定因素

B.确定分析目标

C.设定分析的标准

D.比较分析结果,确定采取的措施

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第7题

职业动机理论的应用分为哪几个步骤（)。A确定择业动机B比较择业动机C比较择业内容D确定择业内容

职业动机理论的应用分为哪几个步骤()。

A确定择业动机

B比较择业动机

C比较择业内容

D确定择业内容

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第8题

运用历史比较研究法一般的步骤是()

A.收集语文教学的历史资料。凡是有研究价值的历史材料都要收集

B.对资料进行分析比较，了解语文教学的发展变化和历史必然联系

C.寻找相同点与不同点，以把握规律，预测未来

D.做出比较的结论

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第9题

会议议程设计的要点是正确评价在有限的时间内可以达到某个目标的能力。作为一般原则，例行公事的内容放在议程一开始，然后再安排事务中的新问题。当议程中包括一些比较简短或紧迫的内容时，先安排它们，余下的会议时间专注于比较费时的事项。这是会议设计的什么原则？ ()

A.明确议题

B.确定主次

C.注重实效

D.适时调整

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第10题

与行业标准的比较分析中，行业标准的确定方法包括( )。

A.简单算术平均数

B.加权平均数

C.汇总报表法

D.行业最优标准

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第11题

文献的理论分析一般包括（)。

A.逻辑分析

B.历史分析

C.比较分析

D.数理分析

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