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[主观题]

多数反馈都是面对面进行的,反馈本身需要高水平的接触,需要双方建立信任关系并产生共情心理。()

多数反馈都是面对面进行的,反馈本身需要高水平的接触,需要双方建立信任关系并产生共情心理。()

A.错误

B.正确

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更多“多数反馈都是面对面进行的,反馈本身需要高水平的接触,需要双方建立信任关系并产生共情心理。()”相关的问题

第1题

多数反馈都是面对面进行的,反馈本身需要高水平的接触,需要双方建立信任关系并产生共情心理。()
多数反馈都是面对面进行的,反馈本身需要高水平的接触,需要双方建立信任关系并产生共情心理。()

A.正确

B.错误

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第2题

()是主管与员工就员工前一段时间的绩效情况进行面对面交流和沟通的过程,它具有沟通、激励、纠正失误和调整决策的作用。

A.绩效面谈

B.绩效辅导

C.绩效反馈

D.绩效沟通

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第3题

调查人员登门造访调查对象,进行当面问答,请调查对象当面填写调查问卷表的采集受众反馈数据的方法可称为()

A.面对面调查法

B.电话询问法

C.仪器记录法

D.当面访问法

E.亲身询问法

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第4题

反馈通道元器件的精度越要高,越能减小系统误差。()

反馈通道元器件的精度越要高,越能减小系统误差。()

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第5题

反馈通道元器件的精度越要高,越能减小系统误差。()
反馈通道元器件的精度越要高,越能减小系统误差。()

A、错误

B、正确

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第6题

反馈通道元器件的精度越要高,越能减小系统误差。()
反馈通道元器件的精度越要高,越能减小系统误差。()

A.正确

B.错误

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第7题

绩效反馈,就是管理者通过一定的方法和手段将绩效考评结果信息提供给被考评者,并与被考评者面对面()的过程。

A.讨论绩效方案

B.沟通绩效结果

C.反馈工作问题

D.提出工作建议

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第8题

专家亲临现场,与基层教师面对面地深入交谈,以帮助教师解决研究中的一些实际困难。这种方式的优势在于双方面对面,气氛宽松,反馈及时,()。

A.针对性强

B.效果好

C.能解决问题

D.方便基层教师学习

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第9题

教师反思能力是指教师在职业活动中把自我作为意识的对象以及在教学过程中,将教学活动本身作为意识的对象,不断地对自我及教学进行积极主动的计划、和()能力。

A.评价

B.反馈

C.控制

D.调节

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第10题

课堂提问管理又称问题管理,指通过提问这种形式,运用提问的管理功能,来引起学生注意、理解教学内容,放弃有违教学正常进行的杂念和行为,从而指向期望的教学目标的操作行为。课堂问题管理的基本技术要领是:()

A:提问准确、可答性强、价值较大、难度要高

B:针对性强、目的明确、激励性大、时机恰当

C:富于启发性、饶有趣味性、循序渐进性、功能价值性

D:把握时机、引起关注、解问提示明确、反馈评价恰当

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第11题

大学生进行目标管理,需要()。

A.将目标可视化

B.检查目标进度

C.反馈调整目标

D.以上都是

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